第一单元 采访果蔬会——两、三位数除以一位数（二) 单元实践课堂-【黄冈名师天天练】2023-2024学年三年级下册数学（青岛版）

单元实践课堂 板块I 素养课堂 亲爱的同学们，祝贺你顺利地完成了本单元的学习，相信你一定学会了很多 新的知识和本领，你能整理两、三位数除以一位数的相关知识吗？ 两位数除以一位数的口算方法：可以先把两位数 计算： 分成( )和( ),再分别除以一位数，最后 36÷3= 再把两次所得的商加起来。 56÷4= 几百几十数除以一位数的口算方法：用被除数的 240÷2= 前两位除以一位数，被除数的末尾还剩几个0， 360÷6= 就在得数的末尾添上几个( )。 25÷6的商是两位数， 三位数除以一位数，当被除数最 里最大填( )。 高位上的数( )或( )除 数时，商是三位数；当被除数是 天天练 97÷7的商是三位数， 最高位上的数( )除数时，商 里最小填( 是两位数。 9 5÷3,商的中间有0 商中间有0的除法计算方法：被除数十 位上的数除以除数不够商1时，要商 且没有余数， 里的数 ( )占位，然后把( )位上的数落 应该是( 下来与个位上的数合起来继续除。 填一填： 被除数中间有0，商中间也有0的除法计算 204里面有( 方法：遇到被除数( )位上的数是0，且 个2。 前面没有余数时，直接在商的十位上写 624里面有( ( ):当除到被除数的某一位不够商1， 个6。 且前面没有余数时，一定要商( )占位。 判一判：被除数的末尾有几个0，商的末尾就一定有几个0。( 商末尾有0的除法计算：除到被除数的十位正好除尽，如果被除数的个 位上是0，直接在商的个位上写()占位；且个位不够商( )时，不 要忘记把个位上的数落下来作余数。 核心素养之运算能力：主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能 力。运算能力有助于形成规范化思考问题的品质，培养学习数学的 兴趣。 板块2学以致用 同学们，每年的3月12日是我国的植树节，植树造林不仅可以绿化和美 化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、 促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。各地学校都 积极开展植树活动，让我们一起走进校园，看一看都有哪些植树活动，寻找植 树活动中蕴涵的数学知识吧！ 1.植树节到了，学校为了美化校园，购买了9棵杨树苗共花了180元，买了6棵 松树苗共花了108元，哪种树苗的单价贵一些？ 2.学校植树护卫队分成了4个小组，共植树200棵，平均每个小组植树多少棵？ 学数 3.三年级有两个班同学利用课外活动时间给树浇水，第一天浇了80棵，第二天 浇了61棵，第三天浇了63棵。 级 (1)平均每天浇多少棵？ (2)平均每个班浇多少棵？ 下 630D(3)1,2(4)6,7,8,9(5)162 单元归纳·知识梳理 2.(1)×(2)× 1.完全重合轴对称图形 3.168÷7=24(页) 2.(/)()(/)(/)3.()()(/) 4.男选手：540÷(2十1)=180（人） 4. 5,略 女选手：180×2=360（人） 单元归纳·知识梳理 三 美丽的街景一两位数乘两位数 1.34112.7050 第1课时两位数乘10、整十数乘整数的口算(1) 3.64(竖式略)4.105（竖式略） 1.4020024024024240 5.13(竖式略)6.140（竖式略） 2.(1)B(2)C 单元实践课堂 3.210230450560290 板块1素养课堂 240900310800890 121412060整十数一位数0 4.20×20=400(元) 57大于等于小于 5.30×20=600(米)45-20=25（分） 10十 10×25=250(米) 600>250 102104十00 她不能在规定时间内返回。 ×01 第2课时两位数乘10、整十数乘整十数的口算(2) 板块2学以致用 1.4008008002800800 1.180÷9=20(元)108÷6=18（元） 20>18杨树苗贵一些。 32×20 39×20 61×10 81×1023×38 2.200÷4=50(棵) 3.(1)(80十61十63)÷3=68（棵） 800 600 (2)(80+61+63)÷2=102(棵) 3.31310620930 二 热闹的民俗节一对称 4.1分钟=60秒90×60=5400（米） 第1课时对称(1) 5.58-1=57(个)57×10=570（米） 1.(1)B(2)B(3)B 第3课时两位数乘两位数（不进位） 2.☑ W ☑ ☑ 的笔算和验算 3.轴对称轴对称 1. 27 ×11 第2课时 对称(2) 27…(27)×(1)的积是(27) 1.(1)昌、日(2)3 27…(27)×(10)的积是(270) 2.(/)(/)()(/)()( 297…(27)+(270)的和是（297) 3.W M 2.(1)B(2)C(3)C 3.168231