内容正文:
习作
我的植物朋友
保f26
备课统筹表
备课项
完成
情况
备瀑
研法本课教对和教策,了浑爱宇日杯和乎清。
雅备
,下我T法件、相英图片子受源,根桃教学雪要选用
离察一种故按,黛简華的记旅卡
敦学月标
伦能功沉泰卡,写清数植指的祥子、色、气味等,并与出自己的
马受
儿弹长学计红氢表“款学业计”
·起点:描白己说来一种物的变花情沉。并通过行阳弹容,把瑰
器所得写下头
学带分析
面点:益使功记录卡,写清旋植按的科子,积三、气,味多,千耳出
罗
自己的子受。
注点:非记录卡中的为客封化为习作
课
疯可任务
使用《者材书多,预可习作内家
进择身边的一什花物册心见察,并记录见察所得。
课堂冻习
在革学过亚中。完成《素材书?中的相关等习
·修改并完善自己的记意卡
·伙形《素材者,测读利关素材及优秀啊文,了郎语勋记纹卡,可
洪作业
清芝一升拉钠的方法
使前《妹对书?。倍功修及行的记京非,完点以“我的植物友
为话是的习作,注途书面整清、学证工整。
习你并改,连一步将自己观察和苏量到的内客写清先,
数学月标
分享并校放白己的习作。
第
其外长令北女头“款学经补
单元
学特分因
氏准点:涛自己虎繁为店受到的内客写清生
时
总抵老斯和司个的按阀,修改自心的习作。
果后作业
将白已的习作规花弟善动-一边,注查字连工整:
区习任名详见诉文闲地的“备果战筹表”
飞平城·下,化的坐操期表
备误资料
审题立高
老天到了,到处都生机勃物。让我们选摔一种植物,走近它,了解它,和它交
朋这。
照样了,为自已的植物团友做个记录卡肥
这之提出了表次习作的品短—现不一种控物。和拉为文明友。开批记及卡。
名称:桃花
样子:花骨染儿张鼓越的。已经城效的花杀,一个花湖儿挨
希一个花料儿,用成圆形。
颜色:好虹
气味:淡淡的清香
其他:秦无开效站出的朵安是桃子,也布只并花不站果的
观贫桃花。新色透有都红的、沈白的
花材以桃花冷生理丁一价泛袁卡。这记录卡采别室配文的方支,浸录观茶和记录的豪
成,意在帮时年生有习的地观豪,引导李生抓住抗物的样于、瓶色、气妹等方面的的点进行
足梁千记及。对于记录十的“其跑”一勇,提示学生不一定可帝日现茶到的,也可以联系生
治经验汽查闻资料来外无记浆
带助记录卡,写一与你的枝物期友,让更多的人了解它。
引乎学生见察记成卡的形式,制作一球的已的进物达录卡,记求旷姿注龙以「儿从
骨记及朵及计。
口记式的委点不限于情物的洋子,丽色、气朱,可以报河林斯的什点关活安清
兴不交求用定黄的勺子记是,可以讯英述词或首炉的的子。
口写以重礼情按的相关爱补,补充记这在”其他”一些卫,还可以将所琪参的袖动心万未
或拍下我
肯适当记录白已残茶时的忘受。
写之前传去观察一下,看一否,摸一摸,间一闻也许你会有新的发现。
☆它限棕市几天则密到的有什么不一样吗
廿有没有宠思白己之前观察祥不够阳纹的烧方
写的时侯,试者把你戏察和感受到的写清楚
法上两向近提出了太宏习作的其化委求和可作童点:①写清楚观家列的清斯的特点:阅
写清数匀志的些食,可以是观摇时现到的,也可以是身朱的感咬。可时浸示战勿连用多什尊
官进行写察,
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三平场·下·爪的至海谓表
写完后,把自已的为作滨给同学听。写同一种技物的同学还川以一起交淀。
写完后要冷会分,写同一种控物的可冷可以初王北战观嘉角度、洲写才决多方而的晋
同,互相发,互相学可,在交法中得列授高.以便飞今面认供气察对象。
拓展素材
记录卡及戏察方法
戏察角度及优秀们文
,
(无多植典的见非见是及以秀剂文洋见《来材高)
朱好心开
同场①张用常材书3,孩刀习作内产。②选择身边约-种流询智<桃茶,并记录愁
所得〔救师可使习“给衣果爱”理的“你率”功起,一链布置作业,发车甘可机据情连
行偏神修数,杀器沙分享到班版领信部和家长都)
第1课时
触学目标
见紧一种柱物,被而单的记求卡。
拒储功记承行,可清楚植尚防平子,旗色,气味等,开写出自心的衣受
单元
延点:花自巴魂部集一种植指的克化前说,并道过行如现器,把说衣所得
学情分新
写下来
重年伦撂斯记录卡,写清效拉物的洋子、机色、气不竿,并写出自已的变父
邢点:清记录中中约内多花化为习什
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飞平城·下·化的坐乘期表
课堂教学
创设情境,引出习作话题(8分)(示PPT习作1-2)
1.出示样子和荷花的图片,引导学生欣微图片后,教师引出木单元的习作活题
我的枝物期友”。(出示T习作1-35)
2.教师引入:同学们去过前物园吗?想一想。你在柑物园中见到过哪些特物?其
中有没比较喜或者中印家深刻的?请选并一种介绍给同学门〔出示P平T习作16)
3.组织学生小组讨论:如果要向同学们价绍一种植物,你会从哪些方面来介绍
呢?(已示T习作1-78》
PPT习作1-8
4,教师在学生的讨论基础上进行山纳,引出习作要求和记录卡。
徒