精品解析：河北省廊坊市安次区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

2023-2024学年第一学期期末学业质量检测 九年级语文试卷 注意事项：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2．答题前，考生务必将学校、姓名、准考证号填在答题卡相应位置上。 3．请将答案写在答题卡上，答在本试卷上无效。 4．考试结束，监考人员将答题卡收回。 第一部分（1——2题14分） 1. 阅读下面文字，回答后面的问题。 老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地（mó）糊了，又使我非常的悲哀。 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔（mó）起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 （1）根据文段中拼音写出相应的字。 ①（mó）______糊 ②隔（mó）______ （2）给文段中加着重号的词语注音。 ①潺潺______ ②隔绝______ （3）文段中“恣”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查心部，再查______画。 （4）下面是“恣”两个义项。根据上下文推断文段中“恣睢”的“恣”意思是（ ） A. 放纵；没有拘束 B. 舒服；自在 2. 完成下面的综合性学习题。 你所在班级围绕“自强不息”这一中华民族传统美德开展综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）结合下面材料，谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。 ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》 ②路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 ③故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》 “自强不息”的内涵：________________________________________________________________________ （2）以“自强不息”为话题，在班级内组织一次演讲活动。第二位同学李红演讲的题目是《志当存高远》，第三位同学张鑫演讲的题目是《放飞青春梦想》。假如你是本次演讲活动的主持人王林，请你在李红演讲结束后，张鑫演讲之前说一段串词。 第二部分（3——17题56分） 一、古诗文阅读 （一）古诗文默写（7分） 3. 在下列横线上填写出相应句子。 （1）沉舟侧畔千帆过，______。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。______，______。（《鱼我所欲也》） （3）《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对仕途仍抱有期望的句子是：______，______。 （4）《醉翁亭记》中写山间春天野花盛开，夏天树木枝繁叶茂的句子是：______，______。 （二）古代诗词阅读（6分） 4. 阅读下面两首词，回答后面的问题。 【甲】 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【乙】 定风波·重阳 苏轼 与客携壶①上翠微②，江涵③秋影雁初飞。尘世难逢开口笑，年少，菊花须插满头归。 酩酊④但酬佳节了，云峤⑤，登临不用怨斜晖。古往今来谁不老，多少，牛山⑥何必更沾衣。 【注】①携壶，带着酒壶。②翠微，青翠掩映的山腰幽深处。③涵，容纳，倒映。④酩酊（mǐng dǐng）：沉醉，大醉。⑤云峤（qiáo）：耸入云霄的高山。⑥齐景公游于牛山，为感于终有一死而流泪，后遂以“牛山叹”“牛山泪”喻为人生短暂而悲叹。 （1）选出下列对两首词的理解分析不恰当的一项（ ） A. 【甲】词的上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。 B. 【甲】词的下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福，在词人眼里，月圆人团圆是理所应当。 C. 【乙】词上片以景入情，描写登高赏菊、饮酒言欢的情景，表明作者认为应趁大好年华开怀自在地享受美景。 D. 【乙】词下片写以酒助兴，点明即使人生短暂，也不必为此忧愁伤心。 （2）林语堂先生说：“一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切敬佩的微笑”，这两首词中你更喜欢哪一个苏轼？请结合语句具体阐述。 （三）（13分） 阅读下面文言文，回答各题。 【甲】 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤