第三单元 第1课时 图形的旋转 (一)-【黄冈名师天天练】2023-2024学年六年级下册数学（北师大版）

第①课时图形的旋转（一） ①基础课课练 1.填一填。 (1)如右图，指针从点C开始，顺时针旋转90°到点( )。指针从点C开 D 始，逆时针旋转( )到点A。 (2)从8时15分到8时45分的这段时间里，钟面的分针绕中心点O )方向旋转了()。 (3)如果钟表上的时间慢了5分，可以把分针绕中心点( )时针旋转( 图形的运动 (4)如图所示，将图形纪按( )时针旋转( )°，再向( )平移就能将 右图中所缺位置填满，形成两层阴影。 2.根据经过的时间，画出钟面上分针从12起旋转后所指的位置。 11121 11121 10 10 10 2 9 9 3 8 8 8 飞765 ,7 65 7 65 经过10分，旋转了() 经过25分，旋转了() 经过40分，旋转了() 3.画一画。 (1)画出线段MN绕点M顺时 (2)画出下面的线段AB绕点C按 针旋转90°后的线段。 逆时针方向旋转90°后的线段。 不℃+g ①培优步步高 4.图中的几条线段，经过怎样旋转后可形成一个正方形？ 小学数学 六年级 ABCDE F C HI 21(2)10:1(3)12.525:1 (3)60km=6000000cm 2.x=9x=12x=号 6000000× 2000000 =3(cm) 板块2学以致用 1.0.307×100=30.7(米) 30.7米=3070厘米 1 3070×1000≈3（厘米） 2.解：设这一模型的长度为x厘米。 青少年活动中心 17.88米=1788厘米 45 x:1788=1:30 学校 x=59.6 3.5毫米=0.5厘米 1 县政府 0.5÷6000000 =3000000(厘米) 30 3000000厘米=30千米 4.6-2=4(cm)50m=5000cm 图书馆 比例尺1：6000 解：设火箭向上运动了x厘米。 单元归纳·知识梳理 4:x=2:5000 1.0.2:2.5 2亏，4：50=号，能组成比例。 x=10000 10000cm=100m100÷2=50(米/秒) ：=2号：=2，能组成比例。 三图形的运动 2.353.x=2 第1课时图形的旋转（一） x=7.5 1.(1)D180(2)顺时针180 4.(1)200km=20000000cm (3)顺30(4)逆90下 80:20000000=1:250000 2. (2)70÷ 1 1127 11121 1l2 250000 =17500000(cm) 10 2 10 2 10 2 9 3 9 3 3 17500000cm=175km 8 8 365 65 经过10分， 经过25分， 经过40分. 旋转了(60) 旋转了(150) 旋转了(240)° 3.(1) (2) 第二单元实践课堂 板块1素养课堂 4:6=6：9(答案不唯一) 4.将线段AC绕点C顺时针旋转90°，将线 (1)50km=5000000cm 段EI绕点E逆时针旋转90°后，再将线段 2.5:5000000=1:2000000 GI绕旋转后的点G逆时针旋转90°即可 形成一个正方形。（答案不唯一） (2)4÷2000000 =8000000(cm) 第2课时图形的旋转（二） 8000000cm=80km 1.(1)顺(2)90° (3)D(4)180 134