内容正文:
第⑦课时
有趣的测量
①基础课课练
1.这个玻璃缸中原来水的体积是(
)cm,加入石块后水未溢出,水面上升了(
)cm
水和石块的体积一共是
)cm,则石块的体积是(
)cm。
加入石块
10 cm
8 cm
20 cm
10 cm
20 cm
10 cm
求不规则形状物体的体积可以用(
)法,首先测量出
其次把物体放入容器中
完全浸没,再次测量(
),最后
用“(
就可以求出该物体的体积。(客器中的水没有溢出)
2.一个水槽长20厘米、宽10厘米、高8厘米,先往水槽加水,此时水深3厘米:再往水里放一
块石头浸没在水里,水深变成5厘米。求这块石头的体积。
母
3.乌鸦受伤了,飞不高,它想喝水,于是来到一个正方体的水槽边,里面装了一些水(如图),乌
鸦只能够到水槽最上沿,在水槽的旁边有大小不一的三块石头。你能选择其中的两块石
头,帮助乌鸦喝到水吗?请用计算解释你的做法。
天天练
18 cm
①号
②号
③号
137cm
358cm
454cm3
20cm
做法:
计算过程:
培优步步高
4.如图,观察玻璃缸中水的变化情况,计算出大正方体的体积。
10cm
12 cm
6 cm
8 cm
8 cm
8cm
8 em
8cm
38
第⑧课时练习四
①基础课课练
1.填一填。
(1)长方体的体积=(
),正方体的体积=(
(2)54000cm3=(
)dm
530dm2=(
)m2
9600cm3=(
)mL=(
L
5m3=(
)dm
2.8dm3=(
)cm
3.8L=(
)L(
)mL
(3)在括号里填上合适的单位。
一块橡皮的体积约是3(
一只热水瓶的容积为2(
)。
一个矿泉水瓶的容积约为500(
)o
一个油箱的容积约为50(
2.选一选。
(1)下面4个体积中,有一个与其他三个不相等,它是(
A.3.14立方分米B.0.314立方米
C.3140立方厘米
D.3140毫升
(2)一个长10厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体木块,可以切成(
)个棱长为2厘米的
正方体木块。
A.60
B.70
C.80
D.90
3.求下面图形的体积。
(1)
(2)
1.2dm
7 em
5cm
7cm
8cm
4.一种牛奶用长方体包装盒包装,这个包装盒从外面量,长7厘米,宽4厘米、高10厘米,盒外
标签注明“净含量:280毫升”。请你判断商家有没有欺骗消费者?为什么?
①培优步步高
小学数学
5.有一个长方体的玻璃缸,长5dm、宽4dm、高3dm,里面水深2.5dm。如果投入一个棱长
五年级
为3dm的正方体铁块,那么玻璃缸里的水溢出多少升?
册
BS
39
单元归纳·知识梳理
知识盘点
知识概要
例题精练
体积与容积
1.物体所占空间的大小叫作物体的
1.判断。
体积。
(1)物体的体积就是物体的容积。
2.容器所能容纳物体的体积叫作容器
(
的容积。
(2)容积单位和体积单位之间不能
物体的体积与容积是两个不同的概
换算。
念,在学习时要注意区分。
体积单位
1.常用的体积单位有立方厘米、立方
2.小米的卧室所占空间约是(
分米、立方米。
A.30立方厘米B.30立方分米
2.容器内盛放液体的量一般用升、毫
C.30立方米
D.30升
升作单位。
长方体的体积
1.长方体的体积=长×宽×高,用字
3.计算下面长方体的体积。
母表示为V=a×b×h=abh。
(单位:cm)
2.正方体的体积=棱长×棱长×棱
长,用字母表示为V=a×a×a
=a。
天天练
3.长方体(正方体)的体积=底面积×
高,用字母表示为V=S×h=Sh。
体积单位的
1m3=1000dm3
4.单位换算。
换算
1dm3=1000cm
9m3=(
)dm2
1 mL=1 cm
4600dm2=(
)m3
1 L=1 dm'
5L20mL=(
)mL=
换算方法:高级单位化成低级单位乘
(
)cm
进率:低级单位化成高级单位除以
进率。
有趣的测量
将物体浸没在水中(水不溢出),物体
5.一个底面长50cm、宽40cm的长
的体积=容器的底面积×水面上升的
方体鱼缸中放入几条金鱼后水面
高度。
上升了3cm。这几条金鱼的体积
和是多少立方厘米?
40
第四单元实践课堂
板块1
素养课堂
亲爱的同学们,祝贺你顺利地完成了本单元的学习,相信你一定学会了很多新的知识和
本领。你能整理长方体、正方体的体积的相关知识吗?
把一个棱长6分米的正方体钢锭锻造成一个长5分米、宽4分米的长方体零件,这个长方
体零件的高是多少分米?
正方体钢锭锻造成长方体零件,形状发生了变化,但是它的体积没有变化,仍然等于正
方体的体积。我们先根据正方体的体积公式求出正方体的体积,然后再根据长方体的体
积公式求出长方体的高。
解答:
个长方体,如果高减少2厘米,就成为一个正方体,这时表面积比原来减