单手肩上推实心球 (教案)-2023-2024学年人教版体育六年级下册

2024-02-08
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单手肩上推实心球教案 课题 单手肩上推实心球 年级 六年级 教学时间 一课时(40分钟) 科目 体育 教学资源 实心球 学习者分 析 小学六年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。 教学目标 1、通过身体练习,在运动中掌握知识和技能,从中渗透各教育因素。 2、把德育渗透到教学中去,为学生创造良好的生活空间,强化课堂常规,养成自觉遵守纪律的良好行为习惯。 3、培养在练习中能细心观察,认真分析,刻苦锻炼的精神,形成在游戏中团结一致,发挥集体力量,力争上进,互相学习,互相鼓励,共同争取胜利的优良品质。 教学重点难点  重点:原地侧向推实心球的技术动作  难点:腰、腿、臂,出手用力协调一致 准备部分 1、 体育委员整队 二、师生问好 三、宣布本课内容、任务、要求 四、安排见习生 ▼ ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 要求:快速整齐、精神饱满。 次数 时间 强度 1 3 分钟 基 本 部 分 1、 准备活动。 1、 队列队形 2、 慢跑 3、 扩胸运动  4、 头部运动 5、 体转运动   6、 肩绕环运动 7、 弓步压腿运动 8、 腹背运动  9、 腕踝关节运动  二、单手肩上推实心球(如图二) 三、游戏 接力跑 教学要求: 手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法: 先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 教学组织:四列横队成体操队形站。(图示一) 图一 (1)投掷力量辅助练习。 (2)徒手动作练习。 (3)徒手练习交换步。 (4)持球练习。 ( 距离13米 ) 图二 1、组织学生集体练习双人徒手操、两人一组“拉满弓”、分散徒手蹬地转体。 2、教师讲解、示范动作的要领;持球切忌满把抓,张开五指撑着它。然后放在锁骨窝,再用脖子抗着它, 蹬地转髋紧挺胸、两眼望天把肩撑,推臂顶肩要用力、莫忘肘部低于肩 3、带领学生进行徒手模仿练习; 4、组织学生分组进行单手推实心球练习; 5、安排学生进行表演练习; 1、   教师讲解游戏方法并示范 2、   引导学生练习 3、   组织学生分组比赛 10分钟 15分钟 10 分 钟 情 景 结 束 1、放松 2、集合讲评 3、下课 要求: 充分放松身体各部位;讲评时以表扬为主,指出课中存在的不足; 2分钟 场地器材 操场、实心球 练习 密度 50%——55% 课后小结: 练习强度 中强 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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