内容正文:
六年级《原地单手推实心球》课时计划(5-1)
年级
六
人数
日期
执教
许雪东
班级
1、2、3
组班形式
男女混班
周次
课次
教学内容
原地单手推实心球
重点
伸臂拨球
难点
连贯协调
教学目标
1、通过让学生主动参与动作学习,培养了积极参与体育活动的态度和行为。
2、使学生掌握正确的“原地单手推实心球”的技术,并能运用到游戏中去。
3、发展学生动作协调性以及力量素质。促进学生上肢肌肉、关节、力量和身体协调能力的发展。
4、通过教学培养学生的自主学习能力,使学生体会到学的乐趣。
5、培养学生的团结协作的竞争意识,以及自我管理和互帮互助的能力。
结构
时间
(分)
教师活动
学生活动
组织教法与要求
开始部分
2
课堂常规:
①集合、整队,报告人数。
②检查服装,安排见习生, 师生问好。
③宣布本课内容和任务。
1、学生成四列横队。
2、师生问好
组织:四列横队。
要求:快、静、齐。
精神饱满。
准备部分
3
1、自编韵律操(为你加油)。
教师带领学生听音乐的节奏来完成韵律操。
学生听音乐的节奏跟随老师来完成韵律操。
组织:韵律操队形
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
要求:①活动充分。
②动作协调,有力。
基
本
部
分
30
2、游戏:《勇斗恶狼》
①教师情景故事导入。(在一个辽阔的大草原上生活着一群肥肥的小羊,可是突然有一天来了一群狼,它们看到肥肥的小羊,馋得直流口水。看,狼来了。让我们拿起武器来保护自己吧。看看谁是勇敢的小羊?)
②教师带领大家分组。
③师讲解游戏方法和规则。
游戏规则:将学生分为四组。其中一组为老狼;三组为小羊。当老狼靠近小羊时,小肥羊要用手中的沙包驱赶(单手推沙包)老狼,驱赶一次角色轮换一次。
④教师巡回指导游戏。
⑤分小组集合
⑥评比、奖励。
学生游戏体验(谁是勇敢的小肥羊?)
①学生遵守游戏规则游戏。
②小组交流(如何推得远?)学生自己讲解、示范。
③抽小组交流:讲解、示范。
④学生练习:(5组)
教法:讲解示范→《牧场救援》。
组织:
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
↓
6—8m
↑
○ ○ ○ ○ ○ ○
要求:进行两次。第一次体验,第二次感悟(如何推得远?)
组织:
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
▲ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
3、原地单手推实心球。
①认识实心球
②推实心球
推球时,身体右转,左肩对准投掷方向,右腰弯曲,重心落在右腿上,然后右脚用力蹬地,向左转体,挺胸,重心前移,同时用力将球(以38度——42度角)推出。
教师归纳总结动作要领:面对投掷方向,两脚前后开立,左脚伸直在前,右手持球于肩上,肘关节抬起稍低于肩,左手轻轻扶球。
学生练习(5组)
动作要连贯协调有力。
注意:捡球时,听哨音,方可捡球。
组织:
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
▲ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
教法:讲解示范→练习→纠正→
练习。
要求:练习时注意安全。
4、 游戏:《人工降雨》
①教师情景故事导入。
②教师带领大家分组。
③师讲解游戏方法和规则。
游戏规则:分成四组,十人一小组,手拿炮弹穿过三个障碍物(过独木桥、钻山洞、跨壕沟),来到降雨点,将炮弹投出,击中积雨云的相应位置获得相应颗数的小五星。
学生遵守游戏规则游戏。
组织:
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
‖ ‖ ‖ ‖ ‖ ‖
∩ ∩ ∩ ∩ ∩ ∩
= = = = = =
投 掷 区
教法: 讲清游戏规则以及注意事项。
结束部分
5
1、集队。
2、放松(民族烟盒舞)。
音乐响起,教师参与放松活动并给学生提示。
3、小结,布置收还器材。
学生听音乐与教师一起跳放松舞。
收还器材。
组织:
体操队形