湖南省 长沙市 天心区湖南师大附中双语教育集团2023-2024学年上学期八年级适应性测试数学试题卷

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2024-02-08
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数学试卷(附中双语) 第 1 页(共 8 页) 湖南师大附中双语教育集团 2023—2024 学年度第一学期 八年级适应性测试试题卷·数学 命题人:张睿达 审题人:张睿达 注意事项: 1. 答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准 考证号、考室和座位号; 2. 必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3. 答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4. 请注意卷面,保持字体工整、笔迹清晰、卷面清洁; 5. 答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6. 在本试卷中, ; 7. 本试卷时量 120分钟,满分 120+10分. 培养拔尖创新人才是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要 举措,是推进高等教育高质量发展的题中之义,也是实现中国式现代化的重要支撑.为此, 湖南师大附中双语实验学校“求知”“思辨”“创新”组开展了“走进”“沉思”“感悟”系列 主题活动,邀请你来参加. Ⅰ选择题 “求知”组展开“走进”活动,感受数学的魅力.(单选题,每题 3分,共 10题,30分) 【走进书画之美】2023年 10月 23日,湖南师大附中双语实验学校初中部在至勤楼举办了 “观书画之美,品文化之姿”书法优秀作品展览,下面(第一题图)是初二同学小双临摹的 著名书法家邓石如的《弟子职》的部分图片,阅读材料一,二,回答 1,2小题. 资料一:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量 x(横坐标)与 y(纵坐标),并且对 于 x的每一个确定的值,y都有一个确定的值与其对应,则称 y是 x的函数.由函数的定义, 我们可以通过“描点法”在平面直角坐标系上大体绘制出函数的图像. 资料二:对称轴是指使几何图形成轴对称或旋转对称的直线.由定义,我们可以解决关于两 个函数的对称问题,例如:函数� = �与函数� =− �的对称轴是� = 0. 1. 下面哪个函数的图像与此字(第一题图)最为相似的是 A. B. C. D. 2. 在平面直角坐标系中,函数 和函数 的对称轴是 数学试卷(附中双语) 第 2 页(共 8 页) A. B. C. D. 【走进集合之美】2023年 11月 27 日,湖南师大附中双语实验学校数学老师苏老师为学生 们带来了“探集合之美,感数学之奇”系列数学活动.阅读资料一,二,回答 3,4小题. 资料一: 【知识巩固】一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合.我们 通常用大写拉丁字母 A,B,C,…表示集合,用小写拉丁字母 a,b,c表示集合中的元素. 只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的,记作 . 1. 如果 a是集合 A中的元素,我们则读作 a属于 A,记作 ,反之,读作 a不属于 A, 记作 . 2. 集合的表示方法:①列举法:把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“{ }”括 起来表示集合②描述法:一般地,设 A是一个集合,我们把集合 A中所有具有共同特征的� � 的元素 x所组成的集合表示为 .(注:R为实数集) 3. 子集:一般地,对于两个集合 A,B,如果集合 A中任意一个元素都是集合 B中的元素, 就称集合 A为集合 B的子集. 4. 交集:一般地,由所有属于集合 A且属于集合 B的元素组成的集合,称为集合 A与集合 B的交集,记作 . 资料二: 3. 对于集合 ,我们把 称为它的长度.设集合 , , 且 A,B都是 的子集,则 的长度的最小值是 A. B. C. D. 4. 对于集合 中的最大元素和最小元素分别为 m,n,则 的 值为 A. B. 数学试卷(附中双语) 第 3 页(共 8 页) C. D. 【走进垂直之美】垂直是平面几何中不可分割的一环,据此,回答 5,6小题. 5. 在正方形 ABCD与正方形 DEFG中, 且 ,若正方形 ABCD的边长为 2024,则正方形 DEFG的边长为 A. B. C. D. 6. 如图,在四边形 ABCD中, , , , , 若 , ,则三角形 ABE的面积为 A. B. C. D. 【走进物理之美】双语物理社团于 2023年 11月 26日开展“走进物理”活动,下面是该社 团海报的一部分,据此,回答 7小题. 【古老的力学】密度:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比. 公式: ,其中 m是质量,V是体积. ——附中双语物理社团 7. 有两种溶液甲和乙,其中 ,将溶液甲和乙分别按照质量�:�和 �:�配制出丙溶液和丁溶液,满足 ,若 ,则 b用科 学计数法表示为 第一题图 第六题图第五题图 数学试卷(附中双语) 第 4 页(共 8 页) A. B. C. D. 【走进命题之美】宋代王禹偁在《赠别鲍秀才序》中写道:“公出文数十章,即进士鲍生之 作也。命题立意,殆

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