内容正文:
物理
2024 山东
精讲本
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第三章 物态变化
1.温度
(1)定义:表示物体___________的物理量。
(2)单位:摄氏度,用符号_____表示。
(3)摄氏温度的规定:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为____℃,沸水
的温度定为______℃;0 ℃和 100 ℃之间分成100等份,每等份代表 1 ℃。
知识点1
温度与温度计
冷热程度
℃
0
100
2.温度计的使用
(1)估:在测量前要先估计被测物体的温度。
(2)选:根据估计的温度选择合适的温度计,看清它的_______和_________。
(3)放:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到_______________。
量程
分度值
容器底或容器壁
(4)读:①温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示
数稳定后再读数。
②读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计中液柱
的液面_______。
③看刻度是在零刻度线的上方,还是下方。若温度计上未标明零刻度线,
则刻度由下往上越来越大,为“零上”,反之,为“零下”。
④示数=整刻度值+小格数×分度值。
(5)记:测量结果由数值和单位两部分组成。
相平
3.实验室常用温度计、寒暑表、体温计的异同
种类 实验室常用温度计 寒暑表 体温计
原理 液体的__________
使用
方法 使用前不能甩,_______(选填
“能”或“不能”)离开被测
物体读数 使用前用力向下甩,____
(选填“能”或“不能”)
离开被测物体读数
量程 约-20~110 ℃ 约-30~50 ℃ 35~42 ℃
测温
物质 煤油、水银 酒精 水银
构造 玻璃泡内是均匀的细管 玻璃泡内有一段细而弯
的“缩口”
用途 测物体的温度 测室温 测人体的温度
热胀冷缩
不能
能
【图说物理】
(1)如图3.1-3所示的四种测量液体温度的做法中正确的是 。
D
(2)如图3.1-3所示,温度计的读数方法正确的是__,示数为________。
B
50 ℃
(3)图3.1-1是一个简易的自制温度计,它是根据液体___________的规律
制成的。为了更明显地显示温度变化,应尽量选择_____(选填“粗”或
“细”)的吸管。现将小瓶放入热水中,水柱的位置会_______,再放入冷
水中,水柱的位置会_______。(后两空均选填“升高”“降低”或“不变”)
热胀冷缩
细
升高
降低
1.六种物态变化及吸放热特点
知识点2
物态变化
物态变化 定义 吸放热 示例
熔化 物质从_____态变
为_____态的过程 ______ 冰雪消融、铁块变成铁水
凝固 物质从_____态变
为_____态的过程 ______ 滴水成冰、铁水变成铁块
汽化 物质从_____态变
为_____态的过程 ______ 地面洒水后变干、湿衣服变干
固
液
吸热
液
固
放热
液
气
吸热
物态变化 定义 吸放热 示例
液化 物质从_____态变
为_____态的过程 ______ 雾、露、“白气”的形成,可乐瓶“出汗”
升华 物质从_____态直接
变为_____态的过程 ______ 樟脑球变小、灯丝变细、冰冻的衣服变干
凝华 物质从_____态直接
变为_____态的过程 ______ 雪、霜、雾凇、冰花的形成,灯泡变黑
气
液
放热
固
气
吸热
气
固
放热
【特别提醒】
“白气”不是水蒸气,水蒸气是气态的,用肉眼无法观察到。“白气”是水蒸气遇冷液化后得到的小水滴悬浮在空中形成的。
【图说物理】
(4)如图3.3-6所示,清晨昆虫和植物身上的露珠是由水蒸气_______
形成的,该过程是一个_______(选填“吸热”或“放热”)过程。
液化
放热
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(5)夏天,盛一盆水,在盆里放入两块高出水面的砖头,砖头上搁一只篮
子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成一个“简易
冰箱”(图3.3-9),篮子里的饭菜放置大半天也不会变质。以上“简易冰
箱”的工作原理是( )
A.液化放热
B.蒸发吸热
C.凝固放热
D.升华吸热
B
(6)寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”(图3.4-1)。
玻璃窗上的“雾”出现在玻璃窗的_____(选填“内”或“外”)表面,是
水蒸气_______形成的;玻璃窗上的“冰花”结在玻璃窗的___(选填“内”
或“外”)表面,是水蒸气_______形成的。
内
液化
内
凝华
(7)如图3.4-5、6所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅
拌大