内容正文:
第一課
日本語の世界へようこそ
みんなの日本語
1
目录CONTENTS
新出単語
新しい文法と練習
会 话
私もあなたのために祝福します。
私もあなたのために祝福します。
私もあなたのために祝福します。
2
第一章
私もあなたのために祝福します。あなたに明るい前道がありますように。
新出単語
3
名詞・接尾語
新出単語
~さん
~ちゃん
~じん(人)
わたし(私)⓪
あなた(貴方)②
あのひと(あの人)②
あのかた(あの方)③
だれ(どなた)①
名詞(職業)
新出単語
ぎんこういん(銀行員)③
いしゃ(医者)⓪
けんきゅうしゃ(研究者)③
だいがく(大学)⓪
びょういん(病院)⓪
せんせい(先生)③
きょうし(教師)①
がくせい(学生)⓪
かいしゃいん(会社員)③
しゃいん(社員)①
名詞(国籍)
新出単語
ちゅうごく(中国)①
かんこく(韓国)①
にほん(日本)②
ドイツ①
ブラジル③
アメリカ⓪
イギリス⓪
インド①
インドネシア④
タイ①
第二章
私もあなたのために祝福します。あなたに明るい前道がありますように。
新しい文法と練習
7
日语语法特点
1.日语是主语+宾语+谓语结构
中文:我+学习+日语
日语:わたしは 日本語を 勉強します
(我)+ (日语) + (学习)
2.日语是粘着语,在所有的语法成分后面都要加上助词表明其语法地位。
我学习日语
わたしは 日本語を 勉強します
(我)+ (日语) + (学习)
日语语法特点
日语语法特点
3.日语有发达的敬语系统。
わたしは 日本語を 勉強します(敬体)
わたしは 日本語を 勉強する(简体)
文法
1、名詞1 は 名詞2 です。
わたしはマイク・ミラーです。
ミラーさんはアメリカ人です。
わたしは学生です。
ワンさんは会社員です。
ワンさんは中国人です。
助词「は」发音同「わ」,提示主题。「です」相当于中文的“是”。可用此文型表示人的姓名、国籍、身份、职业等。
例
文
説
明
練習
次の言葉を使って文を作る。
正 解
わたし 自分の名前
わたし 学生
ワンさん 中国人
ワンさん 医者
李さん 韓国人
李さん 研究者
私は○○です。
私は学生です。
ワンさんは中国人です。
ワンさんは医者です。
李さんは韓国人です。
李さんは研究者です。
補足練習:教科書練習A-1、B-1、2
文法
「じゃ(では)ありません」是「です」的否定形式。「じゃ」用于口语,「では」用于正式场合及书面语。
2 、 名詞1 は 名詞2 じゃ(では)ありません。
・サントスさんは学生じゃ(では)ありません。
例
文
説
明
練習
わたしはカールシュミットです。
わたしは教師です。
イーさんはアメリカ人です。
イーさんは学生です。
ワンさんは日本人です。
ワンさんは銀行員です。
例:わたしはカールシュミットじゃ(では)ありません。
わたしは教師じゃ(では)ありません。
イーさんはアメリカ人じゃ(では)ありません。
イーさんは学生じゃ(では)ありません。
ワンさんは日本人じゃ(では)ありません。
ワンさんは銀行員じゃ(では)ありません。
補足練習:教科書練習A-2、B-3
文法
3 、 名詞1 は 名詞2 ですか。
ミラーさんは会社員ですか。
…はい、会社員です。
ワンさんは銀行員ですか。
…いいえ、[ワンさんは]銀行員じゃあり
ません。
助词「か」放在句尾构成疑问句,句尾读升调。肯定回答要先说「はい」,否定回答先说「いいえ」。
例
文
説
明
練習
翻訳練習
正解
小张是中国人吗?
是的,我是中国人。
你是米勒吗?
是的,我是米勒。
米勒是医生吗?
不是,我是公司职员。
村川老师是日本人吗?
是的,是日本人。
小王是研究员吗?
不是,小王是医生。
張さんは中国人ですか。
…はい、[私は]中国人です。
ミラーさんですか。
…はい、[私は]ミラーです。
ミラーさんは医者ですか。
…いいえ、[私は]会社員です。
村川先生は日本人ですか。
…はい、日本人です。
ワンさんは研究者ですか。
…いいえ、[ワンさんは] 医者
です。
補足練習:教科書練習A-3、B-4
文法
询问他人姓名、身份时,将想要询问的内容替换为疑问词,句子的语序不变。
展開1
例文
3 、 名詞1 は 名詞2 ですか。
・あの方はどなたですか。
…ワットさんです。桜大学の先生です。
・あの人はだれですか。
…タワポンさんです。