内容正文:
第一章 生物圈中的绿色植物(二)
1.(2023·鄂州)将一株质量为20克的番茄幼苗栽种在光照等适宜生长的环境中,一段时间后植株达到400克。其增加的质量不可能来自( )
A.土壤中的有机物
B.水
C.土壤中的无机盐
D.二氧化碳
2.(2023·临沂)某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”实验后,尝试在铜钱草叶片上“作画”(如图)。下列有关叙述错误的是( )
A.“作画”前,需将铜钱草放到黑暗处一昼夜
B.用心形黑纸片将叶片的上下两面夹紧,置于光下
C.用酒精对叶片脱色,清水漂洗后滴加碘液
D.此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉
3.(2022·德州)德州禹城推行玉米与大豆带状复合种植技术(如图)。采用该技术后,玉米基本不减产,每亩地还能增产200多斤大豆。下列有关说法中,不正确的是( )
A.作物种植密度越大,产量就会越高
B.玉米和大豆间作能更充分地利用光照
C.两种植株高矮差距较大,可确保良好的通风
D.大豆根部根瘤菌的固氮作用可以提高土壤肥效
4.(2023·济宁)将一株银边天竺葵放在黑暗中一昼夜,然后进行如图所示的实验。该实验不能用于验证光合作用( )
A.产生氧气 B.需要光
C.需要叶绿体 D.需要二氧化碳
5.(2022·青岛)在充足的光照条件下,同学们利用一株牵牛花探究了影响光合作用的因素(氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)。下列叙述错误的是( )
A.实验前要将整株牵牛花放在黑暗处一昼夜
B.叶片a可用来探究水对光合作用的影响
C.装置甲和丙可用来探究光照对光合作用的影响
D.装置乙和丙可用来探究二氧化碳对光合作用的影响
6.(2022·聊城)为提高玉米产量,研究人员对其种植密度进行了研究,玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述正确的是( )
A.b点为玉米最合适的种植密度
B.种植密度为d时,玉米的产量最高
C.种植密度越大,玉米积累的有机物越多
D.随种植密度的增加,玉米光合作用的强度不断增强
7.(2022·临沂)“小草依依,踏之何忍”提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,不但会踩折小草,还会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水分,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响蒸腾作用
8.(2023·湘潭)利用如图所示的实验装置来验证植物的呼吸作用,下列说法错误的是( )
A.装置③应置于黑暗环境中
B.通入空气①前应去除二氧化碳
C.排出的气体②中,氧气含量高于①
D.装置④中澄清的石灰水会变浑浊
9.(2023·赤峰)现代农业基地利用温室大棚进行蔬菜栽培,要提高北方地区冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施有( )
①定期合理灌溉施肥
②适当延长光照时间
③提高氧气浓度
④维持大棚内高温环境
⑤增大大棚内昼夜温差
⑥定期增加大棚内二氧化碳浓度
A.①②④⑥ B.②③④⑤
C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
10.(2023·湘潭)建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。香瓜肉质甜脆、口感清爽,深受消费者青睐。图一表示香瓜叶肉细胞内进行的生理活动,图二是晴朗的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用强度的变化曲线,图三是某晴天大棚内氧气含量的变化曲线。请联系教材内容学以致用:
(1)图一中乙过程主要在叶肉细胞的__________内进行。
(2)在图二的中午12点左右,光合作用强度减弱,主要是因为温度高,部分气孔关闭,减少了____________的吸收。此时大棚空气中的氧气含量会________ (选填“增加”或“减少”)。
(3)在图三a点对应的时刻,若呼吸作用消耗的有机物为m克,此时光合作用制造的有机物为______克。
(4)若阴雨天时测量,排除温度等其他因素的干扰,图三中的d点会________ (选填“向上”或“向下”)移动。
11.(2022·海南)如图是某同学为探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用而设计的实验装置,下列有关叙述不正确的是( )
A.将甲装置放在光下,①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃
B.乙装置透明袋内壁出现小水珠,说明植物进行了蒸腾作用
C.用乙装置探究蒸腾作用时,可将装置改进为用透明袋包住整个花盆并扎紧
D.将乙装置放在黑暗处一昼夜,用手挤压透明袋,②中澄清石灰水会变浑浊
12.(2023·济南市中三模)利用图一透明密闭装置,连接气体传感仪,控制不同变量,进行相关实验,绘制了如图二、三、四的曲线,以下说法正确的是( )
A.图二曲线为24小时内氧气浓度的变化
B.由图三可知,夜晚适当降低大棚的温度有助于提高产量
C.图四中,A点和B点光合作用强度差异的主要原因是光照强度不同
D.由图四中B、C点的差异可