《语文园地七》（同步练习）2023-2024学年统编版语文三年级下册

语文园地 课后作业(一) 班别：______ 姓名：______ 难易度:★☆☆ 【夯实基础】 一、积累词语。 1.表示声音的词语。 嗡嗡、 、 、 2.表示颜色的词语。 梨黄、 、 、 3.表示时间很短的词语。 一会儿、 、 、 二、交流平台。 1.他没精打采地坐在那里，一句话也不说。 句子中“ ”这个词语用得好，形象地写出了 。我能用积累的词语把句子补充完整：我站在沙滩上，望着 的夜空，看着夜空中 的星空，感受着 的海风，心中的烦恼 了。 2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 品读上面的句子，仿写一个句子吧。 【能力提升】 三、读一读，选出正确的选项。 1.《海底世界》以问句“你可知道，大海深处是怎样的吗？”开头的好处，下列说法不正确的是（ ） A.吸引读者的好奇心和眼球。 B.调动读者思维，让读者随着文章思考。 C.统领全文。 D.设置悬念，做到首尾呼应。 2.请你也用类似的开头写一小段话，像别人介绍一种事物。 例：你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？…… 【综合运用】 四、口语交际。 1.下列劝说不得体的一项是（ ） A.爸爸，您爱惜自己的身体吗？如果爱惜，请您为自己的身体戒烟吧。（劝戒烟） B.小朋友，你会游泳吗？如果不会，万一出了危险可怎么办呢？（劝勿戏水） C.现在的年轻人真没素质，就不能给老奶奶让座吗？（劝让座） 语文园地 课后作业(二) 班别：______ 姓名：______ 难易度:★★☆ 【夯实基础】 一、比一比，看谁写得最美观。 止 内 术 斗 土 露 醒 慧 蘑 野 书写提示：笔画较少的字，要把笔画写开一些。 笔画较多的字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。 二、读一读，连一连，并完成练习。 兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 耳听为虚 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 水来土掩 1.哪怕别人说得天花乱坠，也不如亲眼见到更让人信服。我们可以说：“ 。” 2.孟母三迁住所，为孟子寻找良好的成长环境，说明了“ ”。 3.比喻不亲历险境就不能获得成功。可以说： “ ”。 【能力提升】 三、口语交际。 在你居住的小区里，邻居张阿姨经常把生活垃圾堆在走廊里，没有及时做好清理，张阿姨不知道这样做影响了其他邻居的生活环境。对此，你该怎么说，才能让张阿姨主动及时做好垃圾清理呢？ 【综合运用】 四、写寻物启事。 星期二（5月20日）下午体育课，三年级（1）班的王明同学在运动场把自己的红领巾弄丢了，请你帮他写一则寻物启事。 语文园地 课后作业(三) 班别：______ 姓名：______ 难易度:★★★ 【夯实基础】 一、把下面的八字成语补充完成，并回答问题。 兵来将挡， 。 ，焉得虎子。 眼见为实， 。 ，近墨者黑。 （1）我还能写出一个八字成语： （2）俗话说：“ ， 。”只有敢于靠近火山的摄影家才能拍摄到火山喷发那一刹那的壮观景象。 二、回答问题。 关于书写，笔画较少的字，要把笔画 ；笔画较多的字，要把笔画