江西省上饶市余干县2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题

余干县2023～2024学年度上学期期末考试 九年级语文试卷 一、语言文字运用（10分） 阅读下面的文字，完成1～4题。 追求共产主义，为国家和人民奉献一切，矢志不 ① （yú）、视死如归，是共产党人的精神气节。国家危亡之时，无数满怀热血与理想的仁人志士，告别父母妻儿，宿营战场，救百姓于水火、救民族于危难之中。展览中，一封封沉甸甸的红色家书，一件件不朽的狱中文稿，映照出一个个鲜活的生命、一群群 ② 的共产党人身影。是他们的铮铮铁骨筑成了中华民族的坚实路基。那是战火纷飞的岁月里的生命赞歌，也是中国共产党人的精神长城。 1.文中加点字“宿”的读音正确的是（ ）（1分） A.shù B.sù C.xiǔ D.xiù 2.在文中横线①处填入汉字，正确的是（ ）（1分） A.瑜 B.喻 C.愉 D.渝 3.在文中横线②处填入词语，恰当的是（ ）（2分） A.流芳百世 B.宁死不屈 C.永垂不朽 D.死得其所 4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）（2分） A.是他们的铮铮铁骨铺就了中华民族的坚实路基。 B.因为他们的铮铮铁骨，筑成了中华民族的坚实路基。 C.是他们的铮铮铁骨筑成了中华民族迈向复兴的坚实路基。 D.因为他们的铮铮铁骨，使中华民族迈向了复兴的道路。 5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①为了做出最有价值的发明创造，我们更需要重视团队的智慧。 ②这就要求我们以最开放的心态，与各行各业的人交流。 ③在这个高速发展的时代，个人的智慧往往很有限。 ④我们还要学会倾听，倾听自己内心的声音，倾听团队的声音，体会语言背后的思想。 ⑤与和自己意见不同的人交流，与比自己经验丰富的人交流，与学识和理论修养更深的人交流。 A.③①②⑤④ B.①⑤②③④ C.③①⑤②④ D.①③②⑤④ 6.同学们看到陈列在圆明园展览馆里“雨果的一封信《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》”纷纷发表感想。下面是四位同学写下的感受，其中表述不恰当的一项是（ ）（2分） A.烧名园，掠珍宝，恬不知耻两强盗；作书信，斥罪行，仗义执言一作家。 B.圆明园遗址给我们敲响警钟：铭记历史，勿忘国耻。 C.读过雨果的这封信，我们仿佛能感受到圆明园在哭泣、在流血、在控诉。 D.面对焚烧圆明园的卑劣行径，雨果巧言令色，表现了他的一身正气。 二、古诗文阅读与积累（20分） （一）阅读下面的古诗，完成7～8题。（4分） 忆滁州幽谷① [宋]欧阳修 滁南幽谷抱千峰，高下山花远近红。 当日辛勤皆手植，而今开落任春风。 主人不觉悲华发，野老犹能说醉翁。 谁与②援琴③亲写取，夜泉声在翠微④中。 【注释】①滁州幽谷：即在滁州城西约一里的大丰山北麓，是欧阳修发现的。这里的幽谷泉如今仍留存。②与：即“与我”的省略，替我。③援琴：弹琴。④翠微：指青山。 7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A.颔联的上句回忆辛苦经营幽谷的往事，下句遥想如今幽谷的风景，“任”字显出作者不为外物所拘，洒脱旷达的心境。 B.颈联中的“悲华发”是诗人对自己现状的感慨，表达年华老去的伤感，愈发怀念往昔时光。 C.欧阳修曾谪居滁州，自号醉翁，他想象田夫野老还会记得当年的自己。 D.尾联以景结情，表明作者希望有人能夜晚陪伴自己再访滁州，听着泉声，抚琴为乐。 8.某同学想拍摄微视频将《醉翁亭记》与本诗进行对比学习，请你完成下面脚本。（2分） 作品 诗句 拍摄角度 表达情感 《醉翁亭记》 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴。 从春至夏按季节拍摄 滁州景色优美，令人陶醉。 《忆滁州幽谷》 滁南幽谷抱千峰， 高下山花远近红。 ① ② （二）阅读下面的文言文，完成9～11题。（10分） 韦睿族弟爱，笃志好学。年十二，尝游京师，值天子出游南苑，邑里喧哗，老幼争观，爱独端坐读书，手不释卷，宗族见者，莫不异焉。 （节选自《梁书》，有删改） 张力臣名自牧，喜读书，日尽四万字。少从其父受毛诗、春秋、左氏传。既长，尤务博览，九流百家之书无不读。夜二鼓乃读书，晨起略能背诵。 （节选自《清代名人轶事》，有删改） 侯均者，字伯仁。每读书，必熟诵乃已。尝言：“人读书不至千遍，终于己无益。”故其答诸生所问，穷索极深，如取诸箧笥①。名振关中，学者宗②之。 （节选自《元史•列传•卷七十六》，有删改） 庞瑜，字坚白，公安人。家贫，躬耕自给。夏转水灌田，执书从牛后，朗诵不辍。由岁贡生授京山训导。 （节选自《明史•庞瑜传》） 【注】①箧笥：藏物的竹器（多指箱和笼）。②宗：尊崇，敬仰。 9.解释文中加点词的含义。（3分 （1）既（ ） （2）穷（