第2讲 数形结合思想 讲义——2024届高三数学二轮复习

2024-02-07
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内容正文:

第2讲 数形结合思想  (2023·福建泉州模拟)函数f(x)=x-10sinx的零点个数是(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 专项测试 (2023·山东济南三模)已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-b有四个不同的零点,则实数b的取值范围为(  ) A.(0,1] B.[0,1] C.(0,1) D.(1,+∞)  (2023·河北保定一模)已知a=e-1,b=,c=sin,则(  ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.a>c>b 专项测试  (2023·江西名校协作体二轮复习联考)已知函数f(x)=+1,g(x)=f(x-2)+1,则不等式f(x)<g(x)的解集为(  ) A.(-∞,1) B.(1,2) C.(1,+∞) D.(2,+∞)  (2023·吉林省吉林市第三次调研)已知a,b是单位向量,且a·b=0,若向量c满足|c-a-2b|=1,则|c|的最大值是________. 专项测试 已知a≠e,|e|=1,对任意t∈R,恒有|a-te|≥|a-e|,则(  ) A.a⊥e B.a⊥(a-e) C.e⊥(a-e) D.(a+e)⊥(a-e)  (2023·江西九江三模)已知椭圆+=1的左、右焦点分别为F1,F2,A,B为平面内异于F1,F2的两点.若AB的中点P在椭圆上,且=2,=2,则|BC|+|BD|=(  ) A.4 B.4 C.8 D.8 专项测试 (2023·湖南师大附中三模)已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,M,N分别为C的渐近线和左支上的动点,且|MN|+|NF2|的最小值恰为C的实轴长的2倍,则C的离心率为________. 5 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第2讲 数形结合思想  (2023·福建泉州模拟)函数f(x)=x-10sinx的零点个数是(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 答案 B 解析 令f(x)=0可得sinx=,则函数f(x)的零点个数即为函数y=与y=sinx图象的交点个数,分别作函数y=与y=sinx的图象,如图, 由图可得交点个数为7,因此函数f(x)=x-10sinx的零点个数是7.故选B. 专项测试 (2023·山东济南三模)已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-b有四个不同的零点,则实数b的取值范围为(  ) A.(0,1] B.[0,1] C.(0,1) D.(1,+∞) 答案 A 解析 依题意,函数g(x)=f(x)-b有四个不同的零点,即f(x)=b有四个解,转化为函数y=f(x)与y=b图象有四个交点.如图,作出函数f(x)=的图象,结合图象,可知实数b的取值范围为(0,1].故选A.  (2023·河北保定一模)已知a=e-1,b=,c=sin,则(  ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.a>c>b 答案 D 解析 构造函数h(x)=ex-1-sinx(x≥0),h′(x)=ex-cosx≥0,h(x)在[0,+∞)上单调递增,所以h>h(0),即e-1-sin>0,也即e-1>sin,则a>c.在同一坐标系内作出f(x)=sinx和g(x)=x的图象,如图,显然g<f,即×<sin,所以<sin,即b<c,所以a>c>b.故选D. 专项测试  (2023·江西名校协作体二轮复习联考)已知函数f(x)=+1,g(x)=f(x-2)+1,则不等式f(x)<g(x)的解集为(  ) A.(-∞,1) B.(1,2) C.(1,+∞) D.(2,+∞) 答案 A 解析 由题意知f(x)=+1=g(x)=f(x-2)+1=在同一坐标系内作出y=f(x)和y=g(x)的图象,如图,由图可知f(x)<g(x)的解集为(-∞,1).故选A.  (2023·吉林省吉林市第三次调研)已知a,b是单位向量,且a·b=0,若向量c满足|c-a-2b|=1,则|c|的最大值是________. 答案 +1 解析 由a·b=0,得a⊥b,建立如图所示的平面直角坐标系,设=a=(1,0),=b=(0,1),c==(x,y),由|c-a-2b|=1,得(x-1)2+(y-2)2=1,所以点C在以Q(1,2)为圆心,1为半径的圆上,所以|c|max=|OQ|+1=+1. 专项测试 已知a≠e,|e|=1,对任意t∈R,恒有|a-te|≥|a-e|,则(  ) A.a⊥e B.a⊥(a-e) C.e⊥(a-e) D.(a+e)⊥(a-e) 答案 C 解析 如图,设=a,=e,则||=|a-e|,|a-te|表示连接点A与直线OE上的点的线段的长度d,由题意,||为d的最小值,此时⊥,即e⊥(a-e).故选C.  (2023·江西九江三模)已知椭圆+=1的左、右焦点分别为F1,F2,A

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