精品解析：四川省部分学校2023-2024学年高三上学期期末联合考试文综历史试题

2024届高三文科综合试题 考生注意： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。 第Ⅰ卷（选择题共140分） 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 韩非子认为：“上失其一、臣以为百。故臣得借则力多，力多则内外为用，内外为用则人主塞。”在此，韩非子强调了（ ） A. 君主增强自身权威的重要性 B. 贤臣辅佐国君理政的可行性 C. 贵族政治趋向衰落的必然性 D. 中央集权体制影响的深远性 2. 汉初律令规定：上级政令文书一旦送达后，要以大扁书形式在市里、官所等地点张布，还要求官吏、士卒和民众及时诵读，官吏巡行时如果发现有不知令的吏卒还会处罚相关责任人。这说明，汉初（ ） A. 乡里民情传播渠道畅通 B. 重视国家治理的效率 C. 地方统治基础得以扩大 D. 深受统治思想的影响 3. 如表所示是两宋部分学者言论记载。据表可知，两宋时期（ ） 记述 出处 “士勤于学业，则可以取爵禄；农勤于田亩，则可以聚稼穑；工勤于技巧，则可以易衣食；商勤于贸易，则可以积财货。此四者，皆百姓之本业。自生民以来，未有能易之者也” 郑至道《琴堂谕俗编》卷上，《重本业》 “国家四民，士、农、工、商”“同是一等齐民” 黄震《贵氏日抄》卷78，《诃诉约束》 “夫四民交致其用而后治化兴，抑末厚本，非正论也”“至于蒸逃髦士，则古人盖曰无关，虽工商不敢绝也” 叶通《习学纪言序目》卷19.《史记一》 A. 传统择业观念根深蒂固 B. 货物流通渠道多元并进 C. 传统四民思想受到冲击 D. 朝廷有意放松经济管控 4. 在元代，作文言小说者“以为小说非含有教训，便不足道”；讲史平话者“言其上世之贤者可为师，诽其近世之愚者可为戒”。明代张尚德在谈论《三国演义》时，称其“裨益风教，广且大焉”“此编非直口耳资，万古纲常期复振”。据此可知，元明时期的文艺创作（ ） A. 满足了市民文化诉求 B. 注重历史知识的传播 C. 塑造了丰富人物形象 D. 重视道德教化的功能 5. 鸦片战争使清朝与西方殖民者产生了激烈碰撞，这不仅是军事力量的对抗，还是中西全方位的对垒。清廷的昏聩和乏力，使英国的侵略企图得逞。之后，其他西方殖民者纷至沓来，纷纷效仿英国的行为，以致彻底打开了封建专制制度下的中国大门。这说明鸦片战争（ ） A. 加速了传统中国的衰微 B. 适应了东学西渐的潮流 C. 促进了清代军事的转型 D. 开启了中西交流的进程 6. 据记载，山西省棉产“在民元（辛亥革命）以前，河东道属，虽有少数栽培，惟彼时民智闭塞，交通不便，收获不多，只供日常生活所需，并无余额外销”“此时适当欧战，棉花需要特巨，市价极昂，农民植棉颇可获利，棉田面积复增至五十余万亩”。这反映出（ ） A. 经济作物种植受到广泛欢迎 B. 民族工业促进中外贸易发展 C 国民政府对棉纺业大力支持 D. 国际局势影响植棉空间分布 7. 1939年初，晋察冀边区决定开展农村戏剧运动。贾克的《拥护抗日军》、朱星南的《坚强》及方冰的《自首前后》等好剧本多次在各地演出，“多少壮丁，由于看了一出戏，而自觉地、坚决地参加了抗日部队。不少顽固分子因受到戏剧的感动而悔过自新”。据此可知，这一运动（ ） A. 宣扬了抗战必胜的信念 B. 有助于国共合作局面的形成 C. 激发了民众爱国热情 D. 反映出革命文艺载体的变迁 8. 如图是2021年邯郸新闻网上发表的一幅宣传画，名为《硕果累累》。该作品意在表达我国（ ） A. 社会主义市场经济体制基本确立 B. 三权分置改善农业经营模式 C. 现代农业经济结构得到明显调整 D. 农村经济建设取得显著成就 9. 如图所示是某位学者关于罗马法的论述。该学者的论述（ ） 罗马法由最初的城邦法即市民法（公民汉），发展为调整帝国境内各民族成员之间关系的万民法，它与罗马由一个城邦向地中海世界霸主的转变息息相关。罗马法适应了罗马对被征服地区进行政治统治的需要，与罗马对于新征服地区所采取的治理方式相辅相成。 A. 凸显了罗马对新征服民族管控 B. 剖析了罗马法律演变的基本规律 C. 肯定了罗马国家管理的务实理念 D. 说明了罗马法对司法程序的重视 10. 14、15世纪，意大利的部分知识精英强调政治参与对作为人的公民发展的内在价值，把政治参与和城邦（自治城市）的内在价值用作自我实现的手段，认为政治参与是美好生活的必要组成部分。这一认识（ ） A. 为资产阶级革命提供了理论武器 B. 体现了积极的人生观 C. 借鉴了近代自然科学的研究成就 D. 否定了教会的权威性 11.