内容正文:
义务教育教科书·美术 四年级下册 第3课
快乐的
人
对比图片,了解艺术家表现人物特点方法
艺术家运用概括、夸张的手法来表现人物特点,人物形象显得生动有趣。
当你快乐时你会用什么动作表达快乐呢?
人物动态美
线材表现人物的基本技法
3
5
2
4
1
想一想,能不能借助一些东西帮你更好地完成作品呢?
说说我的好办法
观察作品综合运用了哪些方法?
汲取灵感。
看一看,
艺术实践:
温馨提示:
1.抓住人体动态概括特点。
2.适度夸张人体比例。
3.大胆采用各种制作方法。
4.制作过程中要注意安全、保持教室卫生。
利用搜集到的线材,运用拧、缠绕、盘旋等技法,独立或小组合作完成带有快乐动感的人物造型。
小资料
谁的作品人物动态最具创意?
谁的作品技法运用最巧妙?
说一说自己的创作想法。
赏析评价
艺术给我们的生活带来了快乐,我们也应该用快乐的心情创造自己的艺术!
知识拓展
谢谢大家
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