内容正文:
1.2集合间的基本关系
(
知识
归纳
)
子集、真子集、集合相等
名称
记号
意义
性质
示意图
子集
(或
A中的任一元素都属于B
(1)AA
(2)
(3)若且,则
(4)若且,则
或
真子集
AB
(或BA)
,且B中至少有一元素不属于A
(1)(A为非空子集)
(2)若且,则
集合
相等
A中的任一元素都属于B,B中的任一元素都属于A
(1)AB
(2)BA
2.已知集合有个元素,则它有个子集,它有个真子集,它有个非空子集,它有非空真子集
(
考点讲解
)
考点1:判断集合子集(真子集)的个数
例1:已知集合,则的非空子集的个数是 .
【变式训练】设非空集合满足,,则这样的的个数为 .
考点2:求集合的子集(真子集)
例2:集合的一个子集是( )
A. B. C. D.
【变式训练】已知集合,则集合的一个非空子集为 .
考点3:判断两个集合的包含关系
例3.(多选)下列各式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式训练】.(多选)关于下图说法正确的是( )
A.集合A中的元素既是集合B中的元素也是集合U中的元素
B.集合A、B、U中有相同的元素
C.集合U中有元素不在集合B中
D.集合A、B、U中的元素相同
考点4:根据集合的包含关系求参数
例4:(多选)设,若,则实数a的值为( )
A. B. C. D.0
【变式训练】(多选)已知集合,且,则实数可能的取值是( )
A. B.0 C.-1 D.
考点5:判断两个集合是否相等
例5:(多选)下列集合中,与集合相等的是( )
A. B. C. D.
【变式训练】(多选)已知,,下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
考点6:判断两个集合相等求参数
例6:设集合,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【变式训练】已知集合,,若,则实数( )
A.0 B.1 C.1或2 D.2
考点7:空集的概念以及运算
例7:下列关于0与说法不正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式训练】若关于x的方程的解集是空集,求k的值( )
A. B. C. D.
考点8:空集的性质及应用
例8:以下四个写法中:①{0}∈{0,1,2};②{1,2};③{0,1,2}={2,0,1};④;正确的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【变式训练】下列说法正确的是( )
A.在直角坐标平面内,第一、三象限的点的集合为
B.方程的解集为
C.集合与是相等的
D.若集合,集合,当时,或1
考点9:根据集合相等关系进行运算
例9:设集合,则等于________.
【变式训练】已知集合.若,则实数________.
考点11:集合间的基本关系新概念
例11.已知集合,定义,则集合的所有非空子集的个数为__________.
【变式训练】给定集合,对于,如果,那么x是S的一个“好元素”,由S的3个元素构成的所有集合中,不含“好元素”的集合共有_________个.
考点12:集合间的基本关系综合
例12.已知集合.
(1)若集合,且,求的值;
(2)若集合,且与有包含关系,求的取值范围.
【变式训练】已知集合.
(1)若,则实数a的值是多少?
(2)若,则实数a的取值范围是多少?
(3)若B⫋A,则实数a的取值范围是多少?
(
巩固提升
)
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.以上都不正确
2.设为实数,,,若,则的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.已知集合,,若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.已知集合,,若,则( )
A.0 B.4 C.16 D.16或0
5.集合或,,若,则实数的范围是( )
A. B.
C. D.
6.对于非空数集,,其所有元素的算术平均数记为,即.若非空数集B满足下列两个条件:(1);(2).则称B为A的一个“保均值子集”.据此推理,集合的“保均值子集”有( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
7.(多选)给出以下几组集合,其中相等的集合有( )
A.
B.
C.
D.
8.(多选)下列关系正确的有( )
A. B. C. D.
9.(多选)已知集合,则下列关系式表示正确的有( )
A. B. C. D.
10.(多选)下列说法正确的是( )
A.任何集合都是它自身的真子集
B.集合共有16个子集
C.集合
D.集合
11.集合的子集个数为 .
12.已知集合,若,则c的值为 .
13.已知集合,则