第一章 第5节 植物生殖方式的多样性(同步课件)-2023-2024学年七年级科学下册同步精品课堂(浙教版)

2024-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第5节 植物生殖方式的多样性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2024-02-06
更新时间 2024-02-16
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-02-06
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来源 学科网

内容正文:

1.5植物生殖方式的多样性 浙教版七年级科学下册 第一章 代代相传的生命 一、被子植物的有性生殖 1.传粉 植物开花后,雄蕊中的花粉从花药中散出来,落到雌蕊柱头上,这个过程叫做传粉。 自花传粉 异花传粉 异花传粉是植物中比较普遍的传粉方式。不同的异花传粉植物往往具有不同的花结构,而且同朵花中的雌、雄蕊成熟期一般都不相同。如果异花传粉的植物进行自花传粉,其后代的生命力常常会衰退。 虫媒花与风媒花 虫媒花 风媒花 项目 虫媒花 风媒花 传粉方式 依靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉 主要依靠风力传粉 特点 一般较大、花瓣的颜色较鲜艳,通常还有芳香的气味和甜美的花蜜,易于吸引昆虫。同时,花粉粒较大,有黏性,便于黏附在昆虫身上 花粉多而轻,柱头常分叉或成羽毛状,能分泌黏液,并且伸出花瓣外面 举例 桃、月季、橘、油菜等 玉米、水稻、杨、榆等 2019年三月24日,兰溪举行了第五届国际乡村马拉松赛,主赛道是兰芝风景线。一路上的油菜花海让人赏心悦目,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,它对植物的作用是(  ) A.刺激植物开花 B.刺激花粉萌发 C.帮助植物传粉 D.促进种子发芽 【答案】C 【解析】A.植物的开花与自身花的周期有关,与小蜜蜂无关; B.刺激花粉萌发是雌蕊柱头的作用; C.小蜜蜂可以帮助植物传粉; D.种子发芽的条件为水,空气和温度; 故答案为:C 2.受精 受精是指精子和卵细胞相融合的现象。 ①花粉管萌发 ②花粉管伸长 ③完成受精 被子植物的受精过程 果实和种子的形成 受精后,子房逐渐发育成为果实,而花的其他结构先后枯萎或凋落。最终,子房的各部分也逐渐发育成了果实中相应的结构,具体如下图所示。 子房中胚珠的数目和果实中种子数目的关系 种子是由胚珠发育而来的,有的果实只有一粒种子,如桃、杏等;有的果实内含有多粒种子,如苹果、西瓜等。同样是一个果实,为什么种子的数量不同呢?原来,在被子植物的子房中,有的只有一个胚珠,受精后,形成一粒种子;有的有多个胚珠,受精后,可以形成多粒种子。子房内有多少个胚珠完成了受精作用,发育成的果实中就含有多少粒种子。 如果某一个瓯柑中有五粒种子,对于结出这个瓯柑对应花的子房和胚珠数量分别是(  ) A.1,5 B.5,1 C.1,1 D.5,5 【答案】A 【解析】所有的胚珠位于子房内,一个胚珠发育成一个种子,故五颗种子对应胚珠的数量也为五。 故答案为:A 植物的无性生殖 1.孢子生殖 常见的利用孢子繁殖的植物有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,这些植物不开花,也不产生种子,它们用孢子进行繁殖。 2.营养繁殖 有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官(根、茎和叶)进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。 常用的营养繁殖的方法 营养繁殖方式 操作方法 适用植物 分根 某些植物丛生的茎下各自都有根,可以直接把它们分开,成为独立的植株 夹竹桃、腊梅、桂树等 压条 某些植物可以选择树上较长的枝条:把它弯下来,压埋在土中,待埋在土中的枝条上长出根后,再把枝条与母体截断,长成新的植株 桑、夹竹桃等 扦插 剪取某些植物上带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新的植株 月季、葡萄、柳树等 嫁接 将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎或根上,使两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物 橘、桃、苹果等果树 营养繁殖的优点:营养繁殖能够保持植物的优良性状,而且繁殖速度较快。 如图是一种常见的多肉观赏植物,从这种植物体上掰下的一张完整叶片,放在适宜的环境中会发育成新的个体,这种繁殖方法属于(  ) 【答案】A 【解析】植物利用其根茎叶等营养器官直接繁育后代的过程叫做营养繁殖,所以从这种植物体上掰下的一张完整叶片,放在适宜的环境中会发育成新的个体,这种繁殖方法属于营养繁殖; 故答案为:A. A.营养生殖 B.分裂生殖 C.有性生殖 D.出芽生殖 $$

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