有特点的人脸（教学设计）-2023-2024学年人美版（2012）美术五年级下册

《有特点的人脸》教学设计 一、教学目标： 通过本课学习，提高学生的探究、表现和感悟能力，提升审美情趣，培养热爱祖国传统文化和艺术的情感。 二、教学重点 指导学生分析人物五官特征，用中国画的笔墨方法画人脸。 三、教学难点 用笔画出有鲜明特点的人物形象。 四、教学过程 1、师生问好 师：老师开始有个问题问大家，大家眼力好吗？ 生：好。 师：那我就来考考大家的眼力，看看大家的眼力到底好没有好？出示课件（眼力大比拼） 2、师：出示课件（猜猜我是谁）（李勇） 图片（李玟）、图片（刘欢）、图片（葛优）、 图片（杰克逊） 师：好老师说一个咱们班的同学，圆圆的脸大大的眼睛（请同学站起来）再说一个尖尖的瓜子脸大大的眼睛（请同学站起来）。 师小结：刚才我们看见的明星的照片和同学的脸，都是人脸，他们的脸存在的个性特征，因为有自己的特点对不对呀？ 3、师：今天我们上的这一课的名字叫《有特点的人脸》（出示课题）。 （并出示课件，也是课题） 提问： 师：那刚才从哪些地方看出他们有特点的呀？ （出示课件）一段话 4、学习重点：（出示课件 脸型 五官 面部） 板书：1、脸型特征 2、五官比例 3、面部表情 （出示课件：脸型特征） 师：脸型大概分为八种（照课件读） 圆型脸、椭圆型脸、长型脸、心型脸、菱形脸、方型脸、 长方型脸、三角型脸 师：那我们也可以用汉字来说一下脸型 圆型脸（田字型）、长型脸（目字型）、菱型脸（申字型） 方型脸（国字脸）、三角型脸（由字型） （出示课件田字型、目字型、申字型、国字型、由字型） 5、出示课件图片 三庭 五眼 找个学生上来示范 三庭是横的、五眼是竖的 小游戏：面部表情、每小组找一名参赛者……被淘汰掉。 表演人物、表情、看谁表演的最像。 6、学生绘画、教师巡视指导（播放音乐） 7、学生评价、教师评价、互相评价 小结：这节课同学们表现的都很棒！都画出了有特点的人脸，好下课！ 学科网（北京）股份有限公司 $$