第7章应用广泛的酸、碱、盐复习题----2023--2024学年九年级化学沪教版（全国）下册

第7章应用广泛的酸、碱、盐复习 一、选择题 1．下列物质提纯所用的实验方法正确的是（    ） 选项 物质（括号内为杂质） 实验方法 A CuO（Cu） 在氧气流中充分加热 B Fe（Al2O3） 加入足量稀硫酸，充分反应后结晶 C HCl（H2O） 通过装有NaOH溶液的洗气瓶 D KNO3溶液（K2SO4） 加入适量的BaCl2溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 2．除去下列物质中含有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是 A．二氧化碳（一氧化碳）：点燃 B．氧化钙（碳酸钙）：高温煅烧 C．氯化钾（氯酸钾）：加少量二氧化锰，加热 D．氯化钠溶液（氯化镁）：加入适量氢氧化钾溶液，过滤 3．下列实验操作正确的是（     ） A．熄灭酒精灯   B．塞紧橡胶塞   C．移走加热后的蒸发皿   D．稀释浓硫酸   4．下列图像中，能正确表示加水稀释pH=3的稀盐酸的是 A． B． C． D． 5．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是 选项 宏观事实 微观解释 A 氧气经压缩可以储存在钢瓶中 压强增大，分子变小 B 水电解生成氢气和氧气 化学反应前后原子的种类没有发生改变 C 过氧化氢和水的化学性质不同 构成二者的分子不同 D 稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质 两种溶液中都含有氢离子 A．A B．B C．C D．D 6．下列方案中的实验设计，能达到实验目的的是 方案 实验目的 实验设计 A 除去氧化钙中少量的碳酸钙 加入足量的水，溶解，过滤 B 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 在空气中点燃 C 除去KNO3溶液中少量的K2SO4 加过量Ba（NO3）2溶液，过滤 D 除去氧化铜中少量的碳粉 在氧气流中加热混合物 A．A B．B C．C D．D 7．下列试剂中能一次把碳酸钠、硫酸钾、硝酸银三种溶液鉴别出来的是（  ） A．氯化钡溶液 B．稀盐酸 C．氢氧化钠溶液 D．澄清的石灰水 8．物质的性质决定物质的用途。下列相关物质的性质与其用途不匹配的是 A．活性炭具有吸附性，用于冰箱除异味 B．氮气化学性质稳定，用作粮食的保护气 C．氧气能供给呼吸，用作火箭发射的助燃剂 D．盐酸具有酸性，用于除铁锈 9．下列实验方案设计不合理的是 实验目的 实验方案 A 除去CO2中的O2 将气体通过灼热的铜网，充分反应 B 分离KC1和BaCl2的混合溶液 加入过量的K2CO3溶液，过滤，洗涤，再分别向 滤渣和滤液中加适量的稀盐酸 C 鉴别硝酸铵(NH4NO3)和尿素【CO(NH2)2】 加入熟石灰研磨，闻气味 D 检验NaOH中有Na2CO3 取样，加少量稀盐酸，观察现象 A．A B．B C．C D．D 10．除去下列混合物中杂质，所加试剂及所用方法均正确的是 物质（括号内为杂质） 试剂 除去杂质的方法 A CO2 （HCl） 足量的饱和碳酸氢钠溶液 洗气 B Ca(HCO3)2（CaCO3） 无 加热 C 氯化铜溶液（氯化钠） 足量氢氧化钠溶液 加入足量的氢氧化钠溶液，过滤向滤渣中加入适量的稀盐酸 D 稀盐酸（H2SO4） 适量的氯化钡溶液 过滤、蒸发、结晶 A．A B．B C．C D．D 11．某化学兴趣小组在“溶液酸碱性检验”的活动中，测得校园土壤样品呈弱碱性。所记录的pH与下列数值相吻合的是 A．3 B．4 C．7 D．8 12．物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（  ） A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．烧碱 D．食盐 二、科学探究题 13．袋装食品中常用一种“双吸剂”保质，主要成分是铁粉和生石灰，同学们对一久置的双吸剂固体样品很好奇，设计了如下实验进行探究． 【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么？ 【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 【实验探究1】 取固体样品研磨，用磁铁吸引，磁铁上沾有黑色粉末，说明“双吸剂”中一定有 。再用磁铁反复吸引后，残留固体用于后续探究活动。 【实验探究2】 实验操作 实验现象 实验结论 取少量实验探究1的残留固 体放入试管中，加入蒸馏水 试管外壁不发烫 固体中一定没有 。 【实验探究3】    【实验结论】 步骤②产生白色沉淀，说明久置的“双吸剂”中含有 ，其反应的化学方程式： 。 步骤③有气泡冒出，溶液变为黄色，写出溶液变为黄色所发生的化学方程式 ；根据步骤③的现象，说明久置的“双吸剂”中含有