精品解析：四川省雅安神州天立高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

雅安天立学校高2021级2022-2023学年度下期期中教学质量测试历史 本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共6页；答题卡共1页。满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分） 1. “种麦得时，无不善”；“早种则虫而有节，晚种则穗小而少实”，“桑椹赤，可种大豆”；“凡种大、小麦，得白露节，可种薄田，秋分种中田，后十日种美田”。这表明中国古代（ ） A. 区域农业比较发达 B. 农作物种类有了明显增多 C. 农业精耕细作 D. 小农户个体经营 2. 汉朝的土地所有制与秦朝相同，土地私有，并可自由买卖。土地所有者须向国家交耕地税，耕地税率为亩产的十五分之一或三十分之一，在文帝时，曾全部免收田租，前后历十一年之久。这将会导致 A. 土地兼并加剧 B. 大量自耕农出现 C. 有效保护非耕地 D. 田庄经济产生 3. 下表为不同时期关于均田制下小农受田的相关记载。由此可知，从北魏到唐朝前期 时期 内容 出处 北魏 男夫十五以上受露田40亩，妇人20亩，“所受之田率信之”，再加桑田20亩，一夫一妇可受田140亩。 《魏书·食货志》 隋朝 隋朝隋文帝“发使四出，均天下之田，其狭乡每丁才至二十亩” 《隋书·食货志》 唐朝 太宗巡幸至灵口（陕西临潼），“村落逼侧（拥挤），问其受田，丁三十亩”。 《册府元龟》 A. 社会人口持续快速增长 B. 生态恶化导致耕地锐减 C. 封建经济得到恢复发展 D. 土地制度发生根本变化 4. 康熙时期发明了一种新的瓷器品种，它的彩料有强烈的玻璃质感，画面一改传统，五彩平涂而加以渲染深浅，层次分明、色彩艳丽，仿西洋画特征相当明显。该材料反映瓷器是 A. B. C. D. 5. 东晋南朝纸的种类很多，有赤纸、麻纸、敕纸、法纸、藤角纸等。王羲之为会稽内史，一次就给谢安9万多张，朝廷曾下令“诸用简者，皆以黄纸代之”。这种现象 A. 体现了区域专业化生产的特点 B 促进了文化高度发展 C. 说明了官营手工业主导造纸业 D. 反映了经济重心南移 6. 汉元四年（公元前119年），由东郭成阳和孔仅出面，通过大农令奏请政府实行盐铁官营政策。汉武帝派东郭成阳和孔仅乘车巡行天下，宣布盐铁官营法令，设置盐铁官营机构，在全国范围内推行盐铁官营政策。这一政策的推行表明当时 A. 广大民众的经济负担有所减轻 B. 经济手段是巩固集权的最主要方式 C. 地方割据的物质基础已被消除 D. 中央政府的经济攫取能力日益增强 7. 通过“丝绸之路”，中国的铁器、丝绸和养蚕、缥丝技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚的土特产也陆续传到中国。这反映出“丝绸之路”（ ） A. 推动了沿线地区经济的发展 B. 成为中西交通的主要通道 C. 促使中国成为世界经贸中心 D. 促进了中外经济交流 8. 随着商品经济不断发展，宋朝对社会经济部门的掌控，只限于传统农业和少数最重要的商品，而对于新兴的商业、金融业与作坊手工业则管理宽松。这表明 A. 宋朝失去对经济的掌控能力 B. 商品经济发展动摇宋朝统治基础 C. 新兴的行业拥有了发展空间 D. 新兴行业冲击自然经济传统地位 9. 徽商是明清时期著名的商帮，他们讲究诚信，吃苦耐劳，将棉布、粮食、食盐进行大区域的贩运，积累了巨额的财富，但很多徽商致富后或“弃贾从儒”，或买田置地。这说明当时（ ） ①商品经济有发展 ②农本思想依然占主导地位 ③传统四民观念对徽商影响很深 ④商人社会地位显著提高 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①②③ 10. 解读下图信息，理解正确的有( ) ①市突破时空限制 ②草市出现 ③市署严格管理市场交易 ④邸店兼营旅店、货栈 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ④ 11. 明朝平息倭患以后，海洋政策做出了重大调整。开启了两种海上贸易模式：一是在福建漳州月港开海，，允许中国商民出洋贸易；一是在广州澳门开埠，允许外商入华经营海外贸易。这一变化（ ） A. 说明了闭关锁国政策的终结 B. 促使自然经济开始解体 C. 客观上顺应了新航路的开辟 D. 促使资本主义萌芽产生 12. 史料