24八年级下册 9`10 青藏地区 我国的海洋国土-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省中考地理精练本(商务星球版)

2024-04-20
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第九、十章 青藏地区 我国的海洋国土 (2023·广安)为了更好地复习和巩固青藏地区所学知识,乐乐构建了青藏地区地理知识树。读图,完成1~2题。 1.下列对“知识树”中信息的解读,能真实反映青藏地区特征的是(  ) A.世界屋脊——青藏高原——纬度高 B.高寒农牧业——畜牧业——牦牛 C.资源丰富——地热能——拉萨“日光城” D.少数民族——藏族——火把节 2.青藏地区生态环境脆弱,为实现生态可持续发展,以下措施可行的是( ) A.开垦高原湿地,扩大农作物种植面积 B.开发矿产资源,发展重工业 C.发展独特的民族风情文化旅游业 D.兴建草场,扩大放牧规模 (2023·宁波)读我国部分地区略图,完成3~4题。 3.2023年是三江源国家级自然保护区成立20周年。图中高原湿地是长江、黄河、澜沧江三大江河的发源地,素有“三江源”之称。从四大地理区域来看,该高原湿地位于(  ) A.北方地区  B.南方地区 C.西北地区  D.青藏地区 4.下列行为有利于保护高原湿地的有(  ) ①围湖种草,大力发展牧业 ②加强巡查,保护湿地植被 ③科学立法,保障生态安全 ④开垦湿地,扩大耕地面积 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2022·成都)青藏高原素有“世界屋脊”之称,孕育了长江、黄河等众多大江大河。为认识青藏高原独特的地理环境、了解藏族同胞民风民俗,某地理兴趣小组模拟了一次从西宁乘火车到拉萨雪域高原的研学之旅。图1是青藏高原区域图。读图,回答下列问题。 主题一 探秘雪域高原 (1)从西宁前往青海湖的研学旅程中,向北遥望①山脉,其山脉名称是____________;对河流②的研学中,观察到该河流流入我国最大的内陆湖泊——青海湖,因此判断河流②是__________(选填“内流河”或“外流河”)。 (2)在野生动物的天堂——三江源地区找到了长江的源头是______(填数字);观察到能适应青藏高原独特________气候的黑颈鹤,通过查询资料知道黑颈鹤是唯一生长繁殖在青藏高原的鹤类。 主题二 解码高原农业 (3)在青藏铁路沿途,常见到被称为“高原之舟”的牦牛(图2)。请你从形态特征等方面推测牦牛是如何适应高原环境的。(至少两点) (4)在青藏铁路南端的雅鲁藏布江谷地,见到了当地主要种植的粮食作物小麦和________。 主题三 寻访特色民俗 (5)在与藏族同胞交往中,发现藏民早晚将双手藏于藏袍袖中,中午脱下一只或两只袖子,系于腰间。这种独特的穿衣方式与当地气候的关系是_________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 (6)在当地特色民居(图3)________(填民居名称)住宿时,发现其多用石块砌成,窗小墙厚,门低矮。 6.(2023·常德)2023年4月10日,习近平总书记考察湛江市东海岛海水养殖种子工程南方基地时指出,保障粮食安全,要树立大食物观,要向海洋要食物,建设海上牧场。阅读下面局部地图并结合材料,回答下列问题。 (1)读图可知,徐闻与海口隔________海峡相望,从我国四大海域的划分来看,该海峡属于______海。 (2)图中海峡可能有太阳直射现象的月份是______。 A.3月  B.10月 C.6月  D.9月 (3)辽阔的海洋蕴藏着丰富的资源,请你写出两种海洋资源名称。 (4)制约和影响海水养殖种子培育、建设海上牧场的关键因素是___________。 (5)图中环北部湾调水工程可以缓解局部地区水资源________分布不均的问题。 7.(2023·济南历下一模)青藏地区和南极地区是开展科学考察的天然实验室,我国对这两个地区进行了多次科学考察。如图为青藏地区和南极地区位置示意图及科考照片。阅读图文资料,回答下列问题。 (1)青藏地区和南极地区是科学考察的宝地,结合所学知识将空白处补充完整。 ①______________ ②____________ ③______________ ④____________  ⑤____________  (2)青藏地区和南极地区都是对全球气候变化最为敏感的地区。气候变化对青藏地区的影响有________,对南极地区的影响有________。(双项选择) A.海冰、冰盖面积变化    B.高海拔湖泊、湿地面积变化 C.“中华水塔”水量变化    D.极地海洋生物的栖息地变化 雅鲁藏布江、拉萨河和年楚河合称“一江两河”,为西藏“三大粮仓”。除了青稞、小麦等传统作物外,近年来,当地利用温室栽培和地膜保温,大力发展

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