《打字机》（课件）-2023-2024学年人音版（2012）音乐四年级上册

欣赏课 《打字机》 管弦乐合奏 【美】安德森 四年级上册 新课教学 小学音乐 小学音乐 新课导入 刚才的视频中出现了一个老式的办公用品，它是谁呢？长什么样？会发出什么样的声音呢？让我们一起来瞧一瞧！ 新课导入 打字机是电脑发明以前用来打字的一种手动的机械，能迅速打出英文，每当打完一行需换行时，机器会自动发出一个铃声，以提示换行，换行时需将机头倒回左边，再从左到右打字，作曲家安德森从打字机富有节奏的音响中获得灵感，创作了这首世界闻名的管弦乐小品《打字机》。 你想不想到美国的办公大楼里去听听打字机发出的美妙声音呢？让我们随着安德森爷爷的音乐，一起出发吧！ 新课导入 新课教学 初听歌曲：同学们听了这首乐曲有什么感觉？并说说你听到了什么有趣的声音？ 新课教学 这首短小的乐曲中，模仿打字机“叮”和“唰”的声音一共出现了很多次，同学们知道是什么意思吗？ 乐曲中“叮”后的“唰”一声是一行打完了换行发出的倒机头的声音。 新课教学 复听歌曲：刚刚在聆听的过程中，你有没有注意到有一段旋律在乐曲中反复出现呢？让我们再仔细地听一听。 新课教学 根据主题旋律，给乐曲分段：我们可以把乐曲分成几段？ 三段，ABA结构。 热火朝天、紧张繁忙 A段： 新课教学 新课教学 在这一段反复出现的旋律中，打字员打了几行字呢？每行一样长吗？ 第四行比前面三行长多少呢？ ﹨﹨﹨﹨﹨﹨ · 1 2 3 4 5 6 7 8 ﹨﹨﹨﹨﹨﹨ · ﹨﹨﹨﹨﹨﹨ · ﹨﹨﹨﹨﹨﹨﹨﹨﹨﹨ · 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第一次主题音乐 新课教学 新课教学 再听歌曲：A段的主题旋律出现了几次？每次出现都一样吗？ 新课教学 交流，主题旋律出现了几次？每次出现都一样吗？ 2次，不一样。 ﹨﹨﹨﹨﹨﹨ · 1 2 3 4 5 6 7 8 ﹨﹨﹨﹨﹨﹨ · ﹨﹨﹨﹨﹨﹨ · ﹨﹨﹨﹨﹨﹨﹨﹨﹨﹨ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第二次主题音乐 新课教学 B段： 轻松休闲 新课教学 新课教学 让我们一起来给B部分配上歌词唱一唱。 打字员：f 打字机：P 你辛苦啦！ 你也很辛苦呀！ 快歇会吧！ 你也快歇会吧！ 谢谢你啦！ 客气啦没关系！ 让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！ 热火朝天、紧张繁忙 A’段： 新课教学 新课拓展 为主题旋律选择乐器： 打字机提示音 敲击键盘的声音 倒机声 新课拓展 完整表现整首乐曲 第一段：请几位同学上台表现打击乐器，其他同学用自制沙锤打节奏。 第二段：唱歌词。 你辛苦啦！你也很辛苦啊！ 快歇会吧！你也快歇会吧！ 谢谢你啦！客气啦没关系！ 让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！ 第三段：模仿人物打字的样子。 课堂小结 生活中处处有音乐，只要你用心观察，生活中的每件器物都可能成为我们的乐器，只要你善于捕捉其中的节奏特点，也许有一天你也能创作出这么有趣的音乐。同学们，让我们在《打字机》的乐曲中结束这堂音乐课，同学们再见！ 谢谢观赏 打字机 (Live) 广州交响乐团 亲子古典乐, track 4, disc 0 117659.18 50807.508 28186.299 38138.777 $$