内容正文:
书面表达是考查学生语言综合运用能力最直接和最有效的形式。它不仅考查学生词汇和语法的运用能力,也考查学生的总体分析能力、逻辑思维能力、篇章结构的组织能力和表达能力等。其话题涵盖了学校生活、社会生活、旅游、文化习俗、课外活动等方面,这些话题与学生生活密切相关。
考
情
概
览
年份
卷名
主题语境
文体
素养话题
2023
全国甲卷
人与社会
短文投稿
介绍中国历史人物
全国乙卷
人与自我
短文投稿
学习新技能
2022
全国甲卷
人与社会
倡议书
保护海洋
全国乙卷
人与自我
图表作文
课外英语学习方式
2021
全国甲卷
人与社会
征求建议
举办介绍中国传统文化的主题班会
全国乙卷
人与自我
发言稿
线上学习的利与弊
考
向
精
要
1.书面表达主要考查学生英语语言的综合应用能力,该题型写作目的明确,测试学生在实际生活情景下运用英语传达信息、表达观点的能力,题目侧重英语语言的交际性和实用性。
2.文体包括投稿、书信(邮件)、倡议书、新闻报道、日记、通知、发言(演讲)稿、海报、说明书、网络发帖等。但近几年高考进一步拓宽写作文体,更新试题呈现形式,设置更加贴近真实生活的英语交际任务情境,增强试题开放性和灵活性。
3.词数100左右,满分25分。书面表达通常给出提纲式要点,话题常与学生的校园生活息息相关。
档次
要点和内容
语法和词汇
连接成分
词数的书写
五档
(21~25)
覆盖所有内容要点
应用较多的语法结构和词汇
有效使用语句间的连接成分
词数少于80或多于120的,从总分中减去2分,如果书写较差,以致影响阅卷,将分数降低一个档次
四档
(16~20)
虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容
语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致
应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑
三档
(11~15)
虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容
有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解
应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯
二档
(6~10)
漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容
有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解
较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性
一档
(1~5)
明显遗漏主要内容,写了一些无关内容
较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解
缺乏语句间的连接成分,内容不连贯
学生用书第103页
四档作文(得分10分)
五档作文(得分14分)
Dear Tom,
I am very delighted to hear from you.You asked me about the physical exercise in our school and the following information may help you know more about it.
To begin with,a new stadium has been built up,and it has become the new landmark in our school.Moreover,with the stadium set up,many kinds of sports events are able to be held,of which pingpong,football and running competitions are very popular.As for me,I’m interested in basketball.
I sincerely invite you to come to our school and see for yourself.
Yours,
Li Hua
Dear Tom,
I am more than delighted to hear from you.You asked me about the physical exercise in our school and,I think,the following information may help you have a better understanding of it.
To begin with,a new stadium has been built up,which has become the new landmark in our school.Moreover,the stadium set up,a wide range of sports even