河南省安阳市滑县2023-2024学年九年级上学期1月期末考试语文试题

滑县 2023—2024 学年第一学期期末学业质量监测 九年级 语文试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分140分，考试时间120 分钟。 2.本试卷上不要答题，请按照答题卡上注意事项的要求，直接把答案写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共38分) 班级拟召开“寻找生活中的美”主题班会，以下是班长小滑准备的部分材料，请你帮他完善。 1.【汉字之美】下面是一则关于赞美汉字的材料，其中有些字词小滑拿不准，请帮他判断。(共6分) 汉字以其造型之美、音韵之美、结构之美被称为中国第五大发明创造。在信息化的今天，其意义更加深远绵长。 当身处世界大街小巷奔波忙碌之时，方块字的出现片刻①(即 既)给人安慰、温暖，仿佛置身于家中般的亲切；当面对纷繁复杂的信息之时，又能给人心灵的慰藉，教人去除浮②(燥 躁)，提升素养。信息化时代，加快了生活的步伐，给汉字的发展带来更多更大的发展机遇，【甲】让国人再次感受到汉字文化带来的魅力，【乙】让更多的人认识了更多的文字，【丙】为文字的保存与发展提供了更为广阔的空间。 (1)语段中三个加点字怎么读? 请帮他做出选择。(2分) A. hàng pō jì B. xiàng bō jì C. hàng pō jiè D. xiàng bō jiè (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字? 请选择。(2分) A.即 躁 B. 即 燥 C.既 躁 D.既 燥 (3)依次填入文中【甲】【乙】【丙】三处的关联词语，最合适的一项是(2分) A.不但 而且 所以 B.不仅 也 也 C.虽然 但是 所以 D.因为 所以 也 2.【诗词之美】默写范仲淹《渔家傲·秋思》一词的上阕，用楷书正确、规范、端正、整洁地书写在答题卡上。(10分) 3.【明月之美】小滑想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句，请帮他补写。(8 分) “月”是古代迁客骚人笔下的常客，借以抒发情感。范仲淹的“浮光跃金， ① ”(《岳阳楼记》)巧用比喻，深切地表达了对月光和月影的喜爱之情；苏轼的“ ② ， ③ ，射天狼”(《江城子·密州出猎》)运用比喻，将拉满的弓比作满月，勾勒出一个弯弓劲射的英雄形象；温庭筠的“鸡声茅店月， ④ ”(《商山早行》)通过“月”等六个意象，把初春山村黎明特有的景色细腻而又精致地描绘出来；苏轼的“ ⑤ ， ⑥ ”(《水调歌头》)突破时间的局限，打通空间的阻隔，借“月”表达对亲人的美好祝愿；李商隐的“ ⑦ ， ⑧ ”(《无题》)拟写对方的相思之情，月光凄清，道尽相思的悲苦与无奈。 4.【研学之美】小滑想为下面幻灯片中的文字配一幅插图，A、B两幅图片，你觉得哪一幅比较合理? 请简述理由。(4分) 大运河滑县段自隋朝炀帝时期(公元608 年)利用曹魏旧渠引沁水开凿以来，距今已有1500年的历史。千余年来文化积淀的大运河，不仅繁荣了地方经济，更孕育了丰厚的运河文化，大运河滑县段河道本体全长8240 米,宽约33-50 米,面积271920 平方米。 5.【科技之美】下面是小滑准备的“我的中国梦”语文实践活动，请你参与并完成任务。(共10分) 【材料一】10 月12 日下午，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一堂精彩的太空科普课。这也是“神十四”乘组3 名航天员首次担任“太空教师”。在天地互动中，3 名航天员当起了中国空间站问天实验舱的“导游”，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流。太空授课让广大青少年感知到宇宙的奥秘、体验到探索的乐趣。 【材料二】“在太空中种植，植物能接受充足的光照吗? 这个照明是舱内提供的灯具的照明，还是太空的自然光呢?”“地球上的机械时钟和电子钟在太空中还能正常使用吗? 引力、辐射、重力等会不会对它们产生影响?”河南分课堂上，来自河南省实验小学的毛圆圆和来自洛阳市第二高级中学的傅瑞鑫接连向航天员发问。 (1)请为材料一的新闻拟写一个标题。(3分) (2)根据两则材料，在天宫课堂互动交流环节，你会向航天员提出一个怎样的问题? (2分) (3)本次活动激发了同学们对太空的向往和对科学研究的热情，请从下面词语中任选两个词，结合自身感受，围绕“如何实现我的中国梦”的议题阐述观点。(5分) 科技 创新 立志 自强 逐梦 传承 二、名著阅读(共10