第四板块 小题保分练(一) 统计与成对数据的统计分析(Word练习)-【新高考方案】2024年高考数学二轮复习专题增分方略(新教材)

2024-02-27
| 7页
| 121人阅读
| 1人下载
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第四板块 小题保分练(一) 统计与成对数据的统计分析 1.在学生人数比例为2∶3∶5的A,B,C三所学校中,用分层随机抽样方法招募n名志愿者,若在A学校恰好选出了6名志愿者,那么n=(  ) A.9 B.15 C.24 D.30 解析:选D 设A学校的学生人数为2k,则三所学校共有学生10k人,由题意得=n=30. 2.(2023·湖北期末)有一组样本数据:5,6,6,6,7,7,8,8,9,9.则关于该组数据的下列数字特征中,数值最大的为(  ) A.平均数 B.第50百分位数 C.极差 D.众数 解析:选A 平均数为=7.1. 10×0.5=5,则第50百分位数为=7.极差为9-5=4.众数为6,故平均数最大. 3.(2023·天津高考)调查某种群花萼长度和花瓣长度,所得数据如图所示.其中相关系数r=0.824 5,下列说法正确的是(  ) A.花瓣长度和花萼长度没有相关性 B.花瓣长度和花萼长度呈负相关 C.花瓣长度和花萼长度呈正相关 D.若从样本中抽取一部分,则这部分的相关系数一定是0.824 5 解析:选C 因为样本相关系数r=0.824 5>0.75,所以花瓣长度和花萼长度的相关性较强,并且呈正相关,所以A、B错误,C正确;因为样本相关系数与样本的数据有关,所以当样本发生变化时,样本相关系数也会发生变化,所以D错误.故选C. 4.(2023·石家庄高三校联考)某数学兴趣小组的学生为了了解会议用水的饮用情况,对某单位的某次会议所用矿泉水饮用情况进行调查,会议前每人发一瓶500 mL的矿泉水,会议后了解到所发的矿泉水饮用情况主要有四种:A.全部喝完;B.喝剩约;C.喝剩约一半;D.其他情况.该数学兴趣小组的学生将收集到的数据进行整理,并绘制成所示的两幅不完整的统计图. 根据图中信息,本次调查中会议所发矿泉水全部喝完的人数是(  ) A.40 B.30 C.22 D.14 解析:选C 由两幅统计图可得喝剩约的人有40人,所以该会议共有=100人,所以喝剩约一半的有100×0.3=30人,而其他情况共有8人,所以本次调查中会议所发矿泉水全部喝完的人数是100-40-30-8=22. 5.[多选]某学校一同学研究温差x(℃)与本校当天新增感冒人数y(人)的关系,该同学记录了5天的数据: x 5 6 8 9 12 y 17 20 25 28 35 经过拟合,发现基本符合经验回归方程=2.6x+,则(  ) A.样本中心点为(8,25) B.=4.2 C.x=5时,残差(观测值与预测值之差)为-0.2 D.若去掉样本点(8,25),则样本相关系数r增大 解析:选ABC ==8,==25,故样本中心点为(8,25),故A正确;经验回归方程=2.6x+过样本中心点,解得=4.2,故B正确;当x=5时观测值为17,预测值为=2.6×5+4.2=17.2,故残差为-0.2,故C正确;因为样本中心点为(8,25),所以去掉样本点(8,25),样本相关系数r不变,故D不正确. 6.[多选]某医院护士对甲、乙两名住院病人一周内的体温进行了统计,其结果如图所示,则下列说法正确的有(  ) A.病人甲体温的极差为0.3 ℃ B.病人乙的体温比病人甲的体温稳定 C.病人乙体温的众数、中位数与平均数都为36.4 ℃ D.病人甲体温的上四分位数为36.4 ℃ 解析:选BC 病人甲体温的最大值为36.6 ℃,最小值为36.2 ℃,故极差为0.4 ℃,故A错误;病人乙的体温波动比病人甲的小,极差为0.2 ℃,也比病人甲的小,因此病人乙的体温比病人甲的体温稳定,故B正确;病人乙的体温按照从小到大的顺序排列为36.3 ℃,36.3 ℃,36.4 ℃,36.4 ℃,36.4 ℃,36.5 ℃,36.5 ℃,病人乙体温的众数、中位数都为36.4 ℃,病人乙体温的平均数为(36.3+36.3+36.4+36.4+36.4+36.5+36.5)=36.4 ℃,故C正确;病人甲的体温按照从小到大的顺序排列为36.2 ℃,36.2 ℃,36.4 ℃,36.4 ℃,36.5 ℃,36.5 ℃,36.6 ℃,又7×75%=5.25,故病人甲体温的上四分位数为上述排列中的第6个数据,即36.5 ℃,故D错误. 7.(2023·滨州二模)某组样本数据的频率分布直方图如图所示,设该组样本数据的众数、平均数、第一四分位数分别为x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是(注:同一组中数据用该组区间中点值近似代替)(  ) A.x3<x1<x2 B.x2<x1<x3 C.x1<x3<x2 D.x1<x2<x3 解析:选A 由频率分布直方图可知众数为=2.5,即x1=2.5,平均数x2=0.2×1.5+0.24×2.5+0.

资源预览图

第四板块 小题保分练(一) 统计与成对数据的统计分析(Word练习)-【新高考方案】2024年高考数学二轮复习专题增分方略(新教材)
1
第四板块 小题保分练(一) 统计与成对数据的统计分析(Word练习)-【新高考方案】2024年高考数学二轮复习专题增分方略(新教材)
2
第四板块 小题保分练(一) 统计与成对数据的统计分析(Word练习)-【新高考方案】2024年高考数学二轮复习专题增分方略(新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。