专题12 八年级上册短文两篇（《答谢中书书》、《记承天寺夜游》）课内外阅读分层练（含答案）-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习

短文两篇（《答谢中书书》、《记承天寺夜游》）课内外阅读分层练 第一部分：课内基础 一、《答谢中书书》 答谢中书书① 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉②。青林翠竹，四时③俱备。晓雾将歇④，猿鸟乱鸣；夕日欲颓⑤，沉鳞⑥竞跃。实是欲界之仙都⑦。自康乐⑧以来，未复有能与⑨其奇者。 【注】①选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》卷四十六（中华书局1958年版）。谢中书，即谢征（500-536），字玄度，南朝梁陈郡阳夏（今河南太康）人，曾任中书舍人。陶弘景（456-536），字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人，南朝齐梁时思想家。有《陶隐居集》。②[五色交辉]这里形容石壁色彩斑斓，交相辉映。③[四时]四季。④[歇]消散。⑤[夕日欲颓]太阳快要落山了。颓，坠落。⑥[沉鳞]指水中潜游的鱼。⑦[欲界之仙都]人间仙境。欲界，没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境界，这里指人间。仙都，神仙居住的美好世界。⑧[康乐]指南朝宋山水诗人谢灵运（385-433），他承袭祖父谢玄（343-388）的爵位，被封为康乐公。⑨[与（yù）]参与。这里有欣赏、领悟的意思。 参考译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。这里实在是人间天堂。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 二、《记承天诗夜游》 记承天寺夜游① 苏轼 元丰六年②十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念③无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民④。怀民亦未寝，相与⑤步于中庭⑥。庭下如积水空明⑦，水中藻、荇⑧交横，盖⑨竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但⑩少闲人如吾两人者耳⑪。 【注】选自《苏轼文集》卷七十一（中华书局1986年版）。承天寺，在今湖北黄冈南。苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，宋代文学家。此文写于作者贬于黄州期间。②[元丰六年]公元1083年，元丰，宋神宗赵顼（xū）年号（1078-1085）。③[念]考虑，想到。④[张怀民]作者的朋友，当时也贬官在黄州。⑤[相与]共同，一起。⑥[中庭]院子里。⑦[空明]形容水的澄澈。⑧[藻荇（xìng）]均为水生的植物。⑨[盖]大概是。⑩[但]只是。⑪[耳]语气词，相当于“罢了”。 参考译文：元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有可以交谈取乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在院里散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 第二部分：课内外对比阅读 一、阅读下面文段，完成题目。（10分） 答谢中书①书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐②以来，未复有能与其奇者。 始得西山宴游记③ 柳宗元 自余为僇人④，居是州，恒惴⑤栗。其隟⑥也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山入深林穷回溪幽泉怪石无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。 （节选自柳宗元《始得西山宴游记》） 【注】①谢中书：即谢征，南朝梁陈郡阳夏（今河南太康）人，曾任中书舍人。②康乐：指南朝宋山水诗人谢灵运，他承袭祖父谢玄的爵位，被封为康乐公。③《始得西山宴游记》：柳宗元被贬永州所作“永州八记”之一。④缪人（lù）：同“戮人”，受过刑辱的人，罪人。⑤惴栗：恐惧不安。⑥隟（xì）：同“隙”，指空闲时间。 1.下面对句中加点的词解释有误的一项是（ ）（2分） A.晓雾将歇：消散 B.夕日欲颓：颓废 C.穷回溪：走到尽头 D.倾壶而醉：倒出来 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（2分） A.日与其/徒上高山入深林/穷回溪幽泉/怪石无/远不到 B.日与其徒/上高山/入深林/穷回溪幽泉/怪石无远不到 C.日与其徒上高山/入深林/穷回溪/幽泉怪石/无远不到 D.日与其徒/上高山入深林/穷回溪幽泉/怪石无/远不到 3.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）觉而起，起而归。 4.文人雅士