专题05 七年级上册《穿井得一人》课内外阅读分层练（含答案）-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习

《穿井得一人》课内外阅读分层练 第一部分：课内基础 穿井得一人① 《吕氏春秋》 宋②之丁氏，家无井而出溉汲③，常一人居外。及④其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人⑤道⑥之，闻之于宋君⑦。宋君令人问诸丁氏。丁氏对⑧曰：“得一人之使⑨，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 【注】①节选自《吕氏春秋·慎行论·察传》（中华书局2012年版）。题目是编者加的。穿，挖掘、开凿。《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦（？—前235）集合门客共同编写而成。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。②[宋]西周及春秋战国时期诸侯国，在今河南商丘一带。③[溉（gài）汲（jí）]打水浇田。溉，浇灌、灌溉。汲，从井里取水。④[及]待，等到。⑤[国人]指居住在国都中的人。⑥[道]讲述。⑦[闻之于宋君]使宋国的国君知道这件事。闻，知道、听说，这里是“使知道”的意思。⑧[对]应答，回答。⑨[得一人之使]得到一个人使唤，指得到一个人的劳力。 参考译文： 宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需到外面打水浇田，因此经常要有一个人住在外面。等到他家打了一眼水井之后，他便告诉别人说：“我家打水井得到一个空闲的人力。”有人听了这句话就去传播：“丁家挖井挖到了一个人。”国都中的人都谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向姓丁的问明情况，姓丁的答道：“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到的好。 第二部分：课内外对比阅读 一、阅读《穿井得一人》与《人有负盐负薪者》，回答问题。（15分） 甲 宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 （《穿井得一人》） 乙 人有负盐负薪者，同释重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉①背之物。惠②遣争者出，顾州纪纲③曰：“以此羊皮可拷知主乎？”群下咸无答者。惠令人臵羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃服而就罪。 （《人有负盐负薪者》） 【注】①藉：垫、衬。②惠：即李惠，北魏太武帝时任雍州刺史。③顾州纪纲：回头看着州府的主簿。 1.解释下列句中加点的字词。（4分） （1）国人道之： （2）丁氏对曰： （3）人有负盐负薪者： （4）群下咸无答者： 2.翻译下列句子。（4分） （1）而出溉汲，常一人居外。（2分） （2）同释重担息树阴。（2分） 3.甲文中的宋君与乙文中的李惠分别是什么样的人？文中的哪些语句可以体现出来？（4分） 4.读了乙文的故事，你明白了一个什么道理？请简要说一说。（4分） 第三部分：课外文言文阅读 阅读下面文段，完成题目。（8分） 与谢万书① 东晋·王羲之 古之辞世者……今仆②坐而获逸③，遂其宿心，其为庆幸，岂非天赐！ 顷④东游还，修植桑果，今盛敷荣，率诸子，抱弱孙，游观其间，有一味之甘，割而分之，以娱目前。虽植德无殊邈，犹欲教养子孙以敦厚退让。或以轻薄，庶令举策数马⑤，仿佛万石⑥之风。君谓此何如？ 比⑦当与安石⑧东游山海，并行田视地利，颐养闲暇。衣食之余，欲与亲知时共欢宴，虽不能兴言高咏，衔杯引满，语田里所行，故以为抚掌之资，其为得意，可胜言邪！常依陆贾、班嗣、杨王孙⑨之处世，甚欲希风⑩数子，老夫志愿尽于此也。 【注】①选自《晋书》，有删节。②仆：我。③坐而获逸：指轻易获得隐退自由。④顷：不久。⑤举策数马：典故，指侍奉君主很谨慎。⑥万石：即西汉石奋，与四子均官至二千石，被称“万石君”。⑦比：近来。⑧安石：东晋谢安。⑨陆贾、班嗣、杨王孙：都是无为清净、超然物外之人。⑩希风：向往一时的风尚。 1.下列不是描述“我”辞官归隐后悠然自得生活的一项是（ ）（3分） A.修植桑果，率子抱孙游观林下 B.果实甘美，割而分之同享美味 C.游山泛海，察看田地颐养闲暇 D.兴言高咏，举杯斟酒吟诗作对 2.王羲之在书信中，表明对子孙品德寄予希望的一句是：① ，概括自己理想追求的一句是：② 。（2分） 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是（ ）（3分） A.割而分之 其翼若垂天之云（《（庄子）二则》） B.庶令举策数马 庶竭驽钝，攘除奸凶（诸葛亮《出师表》） C.君谓此何如？ 予谓菊，花之隐逸者也（周敦颐《爱莲说》） D.老夫志愿尽于此也 仓鹰击于殿上（《战国策•唐雎不辱使命》） 答案： 穿井得一人 第二部分：课内外对比阅读 一、（15分） 1.（4分）（1）指居住在国都中的人 （2）应答，回答 （3）背 （4）都 2.（4分）（1）（2分）需到外面打