精品解析：山东省威海荣成市实验教学联盟（五四制）2023-2024学年六年级上学期期末语文试题

初一语文试题 提示：本试卷共120分，其中卷面4分；考试时间为120分钟；所有答案均涂写在答题卡指定区域。 一、积累与运用（25分） 1. 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A. 逶迤（yǐ） 勾勒（lè） 瞻仰（zhān） 硕大无朋（shuò） B. 崎岖（qū） 笨拙（zhuō） 忐忑（tè） 奄奄一息（yān） C. 璀璨（cuǐ） 花蕾（léi） 破绽（zhàn） 虎视眈眈（dān） D. 湛蓝（zhàn） 菜畦（qí） 狞笑（níng） 戛然而止（jiá） 2. 下列词语书写正确的一项是（ ） A 粉墨登场 天簌之音 井然有序 理直气壮 B. 昂首挺胸 顾影自怜 悬崖绝壁 剑拨弩张 C. 势不可当 余音绕梁 千钧一发 前功尽弃 D. 孤芳自赏 斩钉截铁 别出新裁 迥然不同 3. 根据提示，用原文填空。 ①晚泊孤舟古祠下，__________。（苏舜钦《淮中晚泊犊头》） ②__________，望湖楼下水如天。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》） ③千里莺啼绿映红，__________。（杜牧《江南春》） ④__________，山青花欲燃。（杜甫《绝句（其二）》） ⑤刘禹锡的《浪淘沙（其一）》通过丰富的想象，借用典故，表现了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀的句子是__________，__________。 ⑥月是古诗中常见意象，《宿建德江》中描写了月夜景色，衬托诗人愁苦心情的句子是__________，__________。 4. 下列表述正确的一项是（ ） A. 苏轼，字子瞻，号易安居士，眉山人，宋代文学家，是豪放派词人的代表人物。 B. 这学期你读过的课文中有的描写了大的场面，比如狼牙山上的激烈战斗场面，开国大典中的盛大场面。在写法上，这两篇课文都注意通过勾画整体与刻画局部来写好场面。 C. 长篇革命题材小说《林海雪原》情节曲折，小分队在团参谋长杨子荣的率领下与匪兵对峙，智取威虎山，火烧大锅盔，跨雪原大战四方台，上演了一幕幕英雄传奇。 D. 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《茶馆》《四世同堂》，话剧《骆驼祥子》《龙须沟》等。 5. 下列标点符号运用有误的一项是（ ） A. 凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗狂吠。 B. “我还有作业没完成，不能和你一起去玩了”。我婉言谢绝了朋友邀请。 C. 小说一般有比较鲜明的人物形象，如《桥》中的老支书、《穷人》中的桑娜。 D. 它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答…… 6. 请选择正确的排序，将句子补充完整（ ） “横竖撇捺有乾坤，一点一画成文章。”汉字是中华文化的瑰宝，承载着灿烂的中华文明，记录着中华民族的悠久历史。______，______，______，是每个中国人的义务。 ①鉴赏汉字之美 ②传承汉字文化 ③了解汉字历史 A. ②①③ B. ①②③ C. ③②① D. ③①② 古诗词赏析（2分） 7. 下列对这首诗的说法，不正确的一项是（ ） 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 A. 这首词的作者是南宋词人辛弃疾，“西江月”是词牌名。 B. 这首词用了侧面描写、动静相映等表现手法，生动活泼，给人以美的享受。 C. 这首词挑选惊鹊、鸣蝉、蛙声、稻香等富有特色的景物来描写农村风光，真切地描绘出一幅农村秋夜的画面。 D. 这首词表现了预想中农村的丰收景象和人们的喜悦心情。 名著阅读（5分） 8. 完成有关名著《童年》的小题。 （1）结合对《童年》的理解，请你选出适用于这本书的一项评论（ ） A. 苦难的童年和辛酸的人间生活使他切身体会到底层人民的痛苦，残酷的虐待和压迫激起了他的反抗精神。 B. 这是一部关于成长的小说。读这本书，你会走进油麻地，和故事里的人物一起哭，一起笑，一起成长。 C. 孩童时期，这部书只是读来有趣，成为教师之后再去读，才知道它对孩子想象力的培养是多么有益。 D. 这是一本以传奇笔法写成的小说。书中人物对国家的赤胆忠心和革命豪情，读来让人热血沸腾。 （2）六年级一班开展《童年》整本书阅读活动。活动主题是“走进《童年》，感悟成长”，除了“成长”，还可以确立什么主题？请你写出一个主题词，并阐明其与阿廖沙成长的关联。 二、文言文阅读（13分