7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第二框 爱在家人间 目录 1 2 3 如何体味亲情？（含义、表现、变化） 亲子冲突产生的原因、影响及正确看待？ 如何化解亲子冲突？ 体味亲情 1 VS 体味亲情 你的选择？ 为什么？ 给了我们生命 为我们的生活操劳 分享喜悦、分担忧伤 成长的陪伴者、见证者 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 体味亲情 每个人内心中都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 亲情含义 体味亲情 爱 生命之爱 关心之爱 影响之爱 陪伴见证之爱 分担分享之爱 亲情之爱 体味亲情 他们谁更爱孩子？ 体味亲情 内敛深沉 温馨和睦 磕磕绊绊 自然随和 ②每个家庭的亲情表现不尽相同，有时可能因为它的平常而忽略但我们不能否认亲情的存在。（表现形式） 体味亲情 小丽的担忧：今年家里多了个小妹妹，爸妈对她宠爱有加，跟我聊的话题最多的还是小妹妹，没有存在感啊，感觉我已经不再是他们的小公主了，好难过，亲情在哪里？ 新成员出现——家庭结构发生变化 亲人离开——家庭结构发生变化 现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 ③家庭结构变了，亲情仍在，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 体味亲情 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。（含义----P76） ②每个家庭的亲情表现不尽相同，有时可能因为它的平常而忽略但我们不能否认亲情的存在。（表现形式---P78上） ③家庭结构变了，亲情仍在，表现形式会变，但亲情不会变。 （结构变化---P78下）的情感。 体味亲情 W1:如何体味亲情？（含义、表现形式、变化） 爸爸、妈妈希望你…… 玩电脑打游戏 看电视 认真学习 玩手机 周末放假了…… 你想…… 爱的碰撞 02 生活场景 这两个场景中生气和失落的原因分别是什么？ 场景一：你洗澡出来，发现妈妈正拿你手机看你和别人的聊天记录，并且删掉了QQ上的所有男同学，你很生气，朝妈妈发火了，但妈妈认为自己做得很正确。于是，你连着几天没和妈妈说话。 场景二：你爸爸妈妈每天早出晚归，平日里很少过问你的学习和生活。期中考试你成绩很好，你想邀请爸妈来参加你的家长会，爸妈却说：爸妈要加班，你好好学习，家长会我们会跟老师请假的。你听完，心里很失落。 我要独立 我还要依赖 矛盾心理 探究思考 为什么孩子越长大越不愿听父母的话？ 逆反心理 趣味对话 造成这些“趣味”的原因是什么？ 换上新衣服，在妈妈面前走了一圈说：“妈妈，有范吗?” 妈妈说：“有啊。饭在锅里，自己去盛。” 笑尿了！妈妈：“怎么那么不小心，多大的人了……” 考完试在朋友圈吐槽：题目真让我醉了。老爸秒回：考试喝什么酒.... 代际差异 刚买回来的破洞裤，被妈妈用针缝了起来..... 比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。 父母 我们 生理上 心理上 阅历上 知识上 思想方法上 行为方式上 社会角色上 成人 青春期、未成年 成熟 渴望独立、有时不能控制情绪 丰富 少 大部分知识多 有限 求稳、保守 开放、创新、偏激 冷静、谨慎 冒险、变化快 多 子女、学生 ③ 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感觉等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以回避。 课堂笔记 2.亲子冲突产生的原因 ①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（矛盾心理）P79 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。（逆反心理）P80 ③作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。（代际差异）P81 亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。P81 3、亲子冲突会有什么危害？ 03 沟通传递爱 沟通传递爱 P81探究与分享 如果你是小强你会怎么做？怎样表达才能让亲子沟通更顺畅？ ①爱需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 方法与技能P82 01 关注事实。清楚自己想要和父母沟通什么，要达到什么效果 05 考虑环境。环境不同，人的心境就不同，沟通的效果也不同。 把握时机。思考在何种情况下沟通容易取得成功 02 03 留意态度。有时候采用的态度比语言的内容更重要。 04 选择方式。根据具体情况，选择面对面沟通或文字沟通的方式。 与父母沟通的技巧 我们无法选择父母的相貌、性