5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

课前提问 1. 友谊的特质有哪些？P44-46 2. 对友谊误区的澄清有哪些？P46-48 ①亲密关系；②平等双向的；③心灵的相遇 ①不是一成不变的；②竞争并不必然会伤害友谊，关键是态度；③友谊不能没有原则 第五课 交友的智慧 让友谊之树常青 1、明确如何建立友谊。（重点） 2、掌握应该如何呵护友谊。（难点) 3、正确处理和对待交友中的冲突和受到的 伤害 。 学习目标 1、内容： P49--53大字部分 2、要求： ①立书读，声音大，语速快。 ②完成思考题，标页码。 自主预习 1.如何建立友谊？ 2.如何呵护友谊？ 3.如何正确处理冲突？ P49-50 P51-53 P52 思考 质疑问难 1.如何建立友谊？ 人们常常觉得孤单，因为他们总是在砌墙，而不是在搭桥 孤单ing 孤单ing ①建立友谊，需要开放自己。 上初中已经一个多月了，刘刚一直都没有交到好朋友，因为他一直都在等别人主动找他，结果事与愿违，他心里很难受，感觉到孤独。 【教学故事】刘刚交友的困扰 【教学故事】刘刚交友的困扰 终于刘刚鼓起勇气和同学小军聊天，可是小军性格开朗，他的朋友似乎很多，好像对刘刚不是很热情，刘刚觉得很尴尬，有点灰心，他是否要放弃主动交往？ ②建立友谊，需要持续的行动。 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。 ③建立友谊，需要一定的方法。 你能不能总结得出周总理建立友谊的有效方法？ （P52方法与技能） 面带微笑 记住对方的名字 真诚夸赞 寻找共同之处 做一个耐心的倾听者 保持好奇心 拓展延伸 有助于建立友谊的方法 笔记 1.如何建立友谊？(P49-P50） 建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。(P49) 建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。(P50) 建立友谊，也是需要方法的。(补充到P50) 思考 在刘刚的坚持不懈下，小军终于对刘刚有了回应，经过交往，两人发现很多共同点，建立起了友谊。 建立起友谊就一定会地久天长吗？ 呵护友谊 质疑问难 2.如何呵护友谊？ 【教学故事】刘刚交友的困扰 谢谢同学们的建议，非常的实用。我现在和小军是无话不谈的好朋友啦，有了这个朋友，我觉得生活都快乐了很多，天天充满了阳光。我不想失去这个朋友，想对他好一些，可是我不知道怎么做?大家给我出点好主意，谢谢你们。 ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。 合作探究 昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。” 思考 （1）“我”该怎么做呢？还要继续问吗? （2） 朋友之间需要保持距离吗？ ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 朋友间需要保持距离。因为虽然友谊是一种亲密的关系。但呵护友谊，需要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；朋友之间要坦诚相待，但并不意味着毫无保留，要学会尊重朋友。 你和你的朋友发生过冲突吗？ 发生冲突时，如何处理的呢？来帮帮小刚吧！ ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 1.保持冷静 2.坦诚交流 3.及时处理 4.勇担责任 5.换位思考 处理冲突的基本策略 笔记3 【教学故事】刘刚交友的困扰 矛盾化解后，小刚和小军的关系更近了一步。某天，小刚把自己的秘密告诉了小军，并再三嘱咐一定要保密，不要让第三人知道。可是第二天一上学，全班同学都知道了，他的秘密就这样被公开了…… 他们的关系该怎样处理呢？ ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中 受到的伤害。 笔记 2.如何呵护友谊？(P51-P53） ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要， 以行动向朋友表达关心和支持。(P51) ②呵护友谊，需要学会尊重对方。把握好彼此的界限 和分寸，给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友 做决定。(P52) ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。可以相互协商， 寻找彼此能够接受的解决方式。(P52) ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。 两者都需要勇气，也需要智慧。(P53) 我想对朋友说：   建立友谊 呵护友谊     让 友