精品解析:山东省德州市德城区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

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2024-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 德城区
文件格式 ZIP
文件大小 2.56 MB
发布时间 2024-02-05
更新时间 2026-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-05
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第一学期期末检测八年级 数学试题 一、单选题(每小题4分,共48分) 1. 下列各图形中,对称轴最多的是( ) A. B. C. D. 2. 一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成了如图所示的四块,他需要去商店再配一块与原来大小和形状完全相同的模具.现只能拿能两块去配,其中可以配出符合要求的模具的是( ) A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 3. 若是一个最简分式,则△可以是(  ) A. x B. C. 3 D. 4. 的值为( ) A. B. C. D. 5. 如图,的面积为,平分,于,连接,则的面积为( ) A. B. C. D. 6. 以下因式分解不正确的是( ) A B. C. D. 7. 如图, 在△DAE中, ∠DAE=40°, B、C两点在直线DE上,且∠BAE=∠BEA,∠CAD=∠CDA,则∠BAC的大小是(  ) A. 100° B. 90° C. 80° D. 120° 8. 小明在纸上书写了一个正确的演算过程,同桌小亮一不小心撕坏了一角,如图所示,则撕坏的一角中“■”为( ) A. B. C. D. 9. 九章算术是我国古代重要数学专著之一,其中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到里外的城市,需要的时间比规定时间多一天:如果用快马送,所需的时间比规定时间少天.已知快马的速度是慢马的倍,求规定时间.设规定时间为天,则可列方程为( ) A. B. C. D. 10. 在如图所示的网格中,是格点三角形(即顶点恰好是网格线的交点),则与有一条公共边且全等(不含)的所有格点三角形的个数是( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 11. 设 ,,.若,则的值是(  ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 12. 如图,,,P是射线上的一个动点,连接,以A为直角顶点向右作等腰直角,在上取一点C,使,当P在射线上自O向D运动时,长度的变化( ) A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先增大后减小 D. 保持不变 二、填空题(每小题4分,共24分) 13. 若分式的值为零,则x的值为______. 14. 某装修公司拟用三种边长相同的正多边形地砖无缝隙、无重叠的铺满整个客厅,如图所示,已知点周围有三块地砖,则第三块地砖的边数为__________. 15. 当______时,二次三项式分解因式的结果是. 16. 如图,三角形纸片ABC,AB=11cm,BC=7cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为________cm. 17 若,则__________. 18. 如图,在中,,是高,E是外一点,,连接,,若,,,则的面积为____________. 三、解答题(共7小题,共 78分) 19 先化简,再求值:÷,其中x=. 20. 如图所示,在平面直角坐标系中,已知、、. (1)在平面直角坐标系中画出,则的面积是________; (2)若点与点关于轴对称,则点的坐标为________; (3)若点关于轴对称点的坐标为,请求出、的值. 21. 如图,有一条河流(假设河流两岸平行,即),由于河水湍急,无法下水,为了测量河的宽度,林师傅给出了以下方法: 在河岸上确定点A(如图),利用红外线光束,在河岸上确定点,使得与河岸垂直; 从A点沿河岸向东直走,记为点(如图),继续向东直走,到达点; 从点沿垂直河岸的方向行走,行走过程中,用红外线光束一直对准,当点刚好出现在红外线光束上时,停下,记为点; 测得的长为. (1)根据上述方法,河流的宽度为______ m; (2)请你根据林师傅的方法,利用三角板和刻度尺,在图中画出,,的位置,并结合题意说明林师傅作法的科学性. 22. 某公司会计欲查询乙商品的进价和数量(如下表),发现进货单已被墨水污染. 商品 进价(元/件) 数量(件) 总金额 甲 乙 李师傅:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高; 王师傅:我记得甲商品比乙商品数量多件; 请结合以上信息帮助公司会计计算出乙商品的进价和数量. 23. 如图,在中,和的平分线相交于点P. (1)若,,则 ; (2)若,求与之间的数量关系; (3)若,猜想之间的数量关系,并说明理由. 24. 对于代数式,不同的表达形式能表现出它不同的性质,若代数式,代数式,改变x的值,代数式A,B有不同的取值,如下表: x 0 1 2 3 4 0 3 8 15 24 35 0 3 8 15 24 观察

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