2024年 九年级数学中考复习 二次函数与相似三角形综合压轴题

2024-02-05
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内容正文:

2024年春九年级数学中考复习 《二次函数与相似三角形综合压轴题》 1.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,连接.    (1)求抛物线的表达式; (2)如图1,直线交轴于点,点为线段下方抛物线上的一点,过点作轴交直线于点,在直线上取点,连接,使得,求的最大值及此时点的坐标; (3)连接,把原抛物线沿射线方向平移个单位长度,点是平移后新抛物线上的一点,过点作垂直轴于点,连接,直接写出所有使得的点的横坐标. 2.已知在直角坐标平面中,抛物线经过点三点.                                   备用图 (1)求该抛物线的表达式; (2)点D是点C关于抛物线对称轴对称的点,连接,将抛物线向下平移个单位后,点D落在点E处,过B、E两点的直线与线段交于点F. ①如果,求的值; ②如果与相似,求m的值. 3.在平面直角坐标系中,抛物线顶点为,且经过点. (1)如图1,当时 ①求抛物线的解析式; ②若平行于的直线l与抛物线交于E、F两点(E在F左侧),且满足,求直线l的解析式; (2)如图2,把沿翻折,得,翻折后角的另一边与抛物线交于点B,过点P作交线段于点C,若,求m的值. 4.如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与轴交于点A、(点A在点的左侧),与轴交于点,过其顶点作直线轴,垂足为,连结、.    (1)求点A、、的坐标; (2)若与相似,求的值. 5.已知抛物线与轴交于点、(点在点的左侧),交轴于点.    (1)求点、、的坐标; (2)连接,抛物线的对称轴与交于点,对称轴上是否存在点,使得以点、、为顶点的三角形与相似,若存在,请求出点的坐标;若不存在,并说明理由. 6.如图,已知二次函数的图像交轴分别于,两点,交轴于点,顶点为.    (1)求抛物线的对称轴; (2)判断的形状并证明,及求; (3)在轴上是否存在一点,使得以,,三点为顶点的三角形与相似?如果存在,请求出点的坐标;如果不存在,请说明理由. 7.如图,已知抛物线经过和两点,直线与轴相交于点,是直线上方的抛物线上的一个动点,轴交于点.    (1)求该抛物线的表达式; (2)连接,若以,,为顶点的三角形与相似,请求写出所有满足条件的点的坐标. 8.如图,二次函数经过点、,点P是x轴正半轴上一个动点,过点P作垂直于x轴的直线分别交抛物线和直线于点E和点F.设点P的横坐标为m.    (1)求二次函数的表达式; (2)若E、F、P三个点中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外)时,求m的值. (3)点P在线段上时,若以B、E、F为顶点的三角形与相似,求m的值. 9.如图,抛物线与轴交于两点(点位于点的左边),与轴交于点,抛物线的对称轴与轴交于点,长为2的线段(点位于点的上方)在轴上方的拋物线对称轴上运动.    (1)求抛物线的表达式; (2)过点作轴于点,当和相似且与是对应边时,求点的坐标. 10.如图,已知二次函数的图像交x轴于点,,交y轴于点C. (1)求这个二次函数的表达式; (2)如图1,点M从点B出发,以每秒个单位长度的速度沿线段BC向点C运动,点N从点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿线段OB向点B运动,点M,N同时出发.设运动时间为t秒(0<t<5).当t为何值时,的面积最大?最大面积是多少? (3)求t为何值时,是等腰三角形? 11.如图,二次函数经过点,点是轴正半轴上一个动点,过点作垂直于轴的直线分别交抛物线和直线于点和点.设点的横坐标为. (1)求二次函数的表达式; (2)若、、三个点中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外)时,求的值. (3)点在线段上时, ①连接、,当的面积最大时,求点的坐标; ②若以、、为顶点的三角形与相似,求的值; 12.在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且点A的坐标为. (1)求点C的坐标; (2)如图1,若点P是第二象限内抛物线上一动点,求点P到直线距离的最大值,并求出此时点P的坐标; (3)如图2,若点M是抛物线上一点,点N是抛物线对称轴上一点,是否存在点M使以A,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 13.如图,直线与轴、轴分别交于点B、A,抛物线经过点B,与轴交于点. (1)求抛物线的函数表达式; (2)点是轴上方抛物线上的动点,过点作轴于点,若以点P、D、B为顶点的三角形与相似,求点P的坐标. 14.如图①,已知二次函数的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C. (1)求的面积. (2)点M在边上以每秒1个单位的速度从点O向点B运动,点N在边上以每秒个单位得速度从点B向点C运动,两个点同时开始运动,同时停止.设运动的时间为t秒,试求当t为何值

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