2. 笔算除法（课件）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

除数是一位数的除法 商中间有0的除法 360÷9= 640÷8= 0×26= 20÷2= 0÷6＝ 0÷48＝ 一、复习旧知 口算下列各题。 被除数中的0表示的意义 你会解答吗？ （一）情境引入，提出问题 （1）小明买了2 套中国古典名著，每套花了多少钱？ 从图中你知道了 哪些数学信息？ 二、探究新知 2 2 0 8 2 0 1 2 0 0 0 8 8 0 4 208÷2＝ 104 （二）探究算法 简便写法： 2 2 0 8 2 0 1 2 0 0 0 8 8 0 4 十位上的0除以2，商是几？ 使用简便写法， 要注意什么？ 十位上的0除以 2，不够商1， 写0占位。 使用简便写法时， 一定要注意相同 数位对齐，不要 商错位置。 二、探究新知 这道题与前面一题 有什么不同？让我 们一起来算算吧。 十位上的1除以2，不够 商1，怎么办？ 1除以2不够商 1，就在十位上 写0占位。 2 2 1 6 2 1 1 2 0 1 0 1 6 1 6 0 8 216÷2＝ 108 简便写法： 2 2 1 6 2 1 1 2 0 1 0 1 6 1 6 0 8 （2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？ 求世界名著每套多少钱， 需要知道哪些信息？你 会列式吗？ （二）探究算法 二、探究新知 3. 做一做。 在除的过程中，不够 商1怎么办？ 402 2 609 3 615 3 624 6 在求出商的最高位数以后，除到被除数的 哪一位不够商1，就对着这一位商 0 。 三、知识运用 （1）0除以任何数都等于0 。（ ） （2）0除以任何不是0的数结果都等于0 。（ ） 2. 比较填空。 可要认真想一想哟。 三、知识运用 （1） （2） 4. 数学诊所。 （ ） （ ） × × 0 √ 8 0 1 5 6 7 7 5 6 7 0 7 8 1 √ 三、知识运用 6 2 4 6 1 4 6 2 4 0 2 4 三、知识运用 3.列一列，算一算。 （1）505除以5得多少？ （2）一个数除以5，商是123，余数是2，这个数是多少？ （3）被除数是624，除数是6，商是多少？ 三、知识运用 拓展延伸 除法算式“4□4÷4”的商中间有0，请写出3道 符合要求的算式，并计算出结果。 4□4÷4= 4□4÷4= 4□4÷4= 四、布置作业 作业：第26页练习五，第1～4题。 $$