内容正文:
校 : 班 级 : 姓 名 : 学 号 :
学
第三单元检测
图形的运动
满分:100分 时间:60分钟
题 号
一
二
三
四
五
附加题
总 分
得 分
一、仔细填空。(34分)
1.时针、分针旋转的方向是( )方向,相反的就是( )方向。
(填“顺时针”或“逆时针”)
2.旋转不改变图形的( )和( ),只改变图形的( )和( )。
3.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“〇”。
(1)推拉门的滑动。( )
(2)钟面上分针的转动。( )
(3)拉动抽屉。( )
(4)索道上运动的观光缆车。(
)
(5)工作中的电风扇。( )
(6)风车的转动。( )
4.等边三角形绕它中心至少旋转( )°后能与自身重合。
5.
图1 图2 图3
(1)在图1中,B 绕点 O 顺时针旋转( )度得到图2的样子。
(2)在图2中,B 先绕点O 顺时针旋转( )度,再向右平移( )格,最
后向上平移( )格得到图3的样子。
二、准确判断。(10分)
1.玲玲家的钟表快了15分钟,爸爸将分针顺时针旋转90°就准确了。 ( )
2.长方形、正方形、平行四边形、等腰梯形都是轴对称图形。 ( )
3.利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。 ( )
4.钟表上的指针的转动是平移现象。 ( )
5.乘电梯从一楼到三楼是旋转现象。 ( )
三、谨慎选择。(10分)
1.火车在笔直的轨道上行驶是( )现象。
A. 平移 B. 旋转 C. 平移和旋转
2.下面不是轴对称图形的是( )。
A B C D
3.下面( )的运动是平移。
A. 风车 B. 转动的扇叶 C. 传送带上的物品
4.旋转、平移、轴对称的共同点是( )。
A. 都沿一定方向平移了一定距离 B. 不改变图形的形状
C. 对应线段平行
绕点 A 顺时针旋转90°后的图形是( )。
A
A B C
四、动手操作。(16分)
1.下面的图形哪些是轴对称图形?如果是轴对称图形,各有几条对称轴?
画出来。(5分)
(
3.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请尝试
用一定的方
式把“还原”的过程记录下来。(10
分)
) (
图1
) (
图2
)
(
2.画出三角形
AOB
绕点
O
顺时针旋转90°后得到的图形。(
5分)
)2.描述下图中图形 A 如何变换得到图形 B? 图形 C 如何变换得到图形 D?
(10分)
3.画出下面轴对称图形的另一半。(6分)
I
1
(
1
)1
—
—