6.5摩擦力同步练习2023-2024学年鲁科版八年级物理下册

6.5摩擦力同步练习 一、单选题 1．下列事例中属于减小摩擦的是（　　） A．鞋底上印有花纹 B．自行车的轴承加润滑油 C．用力捏车闸使自行车减速 D．举重前在手上涂防滑粉 2．毛笔书法要经历研墨、蘸墨、执笔、运笔的过程，下列叙述正确的是（　　） A．研墨时，墨条体积不变 B．毛笔蘸墨后，质量不变 C．悬空竖直执笔静止时，笔杆不受摩擦力 D．向右运笔书写，笔尖所受摩擦力方向向左 3．科学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“科学推理”、“模型法”、“转换法”等方法。下列几个实验中，利用了“等效替代法”的是（　　） A．探究平面镜成像的特点中像与物的大小关系 B．探究声音的传播需要介质，真空不能传声 C．物理学中用光线来表示光的传播路径和方向 D．探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 4．如图所示，水平桌面上的小车上放一木块，木块随小车在重物的牵引下一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．木块受到小车对它的摩擦力方向水平向右 B．小车受到木块对它的摩擦力方向水平向左 C．小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力 D．木块对小车的压力和小车对木块的支持力是一对相互作用力 5．如图所示，在粗糙的水平面上叠放着物体A和B，A和B间的接触面粗糙，用F＝10N的拉力拉A做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（　　） A．物体A与B间的摩擦力等于10N B．物体A与地面间的摩擦力等于10N C．物体B受到的力有重力、支持力与摩擦力 D．物体A受到的力有拉力、地面的摩擦力、支持力和B对A的摩擦力 6．如图所示的小实验，将书和直尺叠放在水平桌面上，一只手用力压住课本，另一只手抽出直尺，下列说法正确的是（    ）    A．当手压课本的力增大时，抽出直尺的力将变大 B．手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力 C．书受到的重力和直尺对书的支持力是一对相互作用力 D．当直尺水平向左抽出时，直尺受到书对它的摩擦力水平向左 7．如图是改进的探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验装置。下列说法不正确的是（　　） A．实验时水平拉动长木板A，可测出木块B所受摩擦力大小 B．拉动长木板A的速度越大，弹簧测力计示数越大 C．在木块B上增加重物，拉动长木板A时弹簧测力计示数变大 D．在长木板A上铺毛巾，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 8．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，宁宁找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒，实验过程如图所示，下列说法错误的是（　　） A．测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动 B．图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小也不同 C．在实验操作正确的情况下，图丙中木块受到的摩擦力是 D．通过图甲、乙的实验得出结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 9．下列设计是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的是（    ） A．磁悬浮列车 B．传动轴承加润滑油 C．饮料瓶盖上刻有花纹 D．签字笔笔尖安有滚珠 10．如图所示的实例中，不是为了减小摩擦力的是（　　） A．轴承中装有滚珠 B．磁悬浮列车车身悬浮 C．给自行车加润滑油 D．下雪天给轮胎套上铁链 二、填空题 11．将一重100N的木块放在水平地面上，且滑动摩擦力为物重的0.3倍，若该物体以0.5m/s的速度匀速前进，那么该物体受到水平拉力为 N；若要使该木块以2m/s的速度匀速前进，则应对木块施加的水平拉力为 N。 12．用手握住一个重5N的空啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向上的摩擦力（静摩擦力），已知手对瓶的压力为8N，手对瓶的摩擦力为f1，当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力f2 f1，当瓶中倒入一定量的水时（瓶静止在手中），手对瓶的摩擦力f3 f1（填“>”、“=”、“<”）。 13．如图甲所示，用弹簧测力计水平向右拉动一个长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的水平拉力为 N，水平桌面因此受到摩擦力的方向为水平向 。 14．如图甲所示，放在粗糙程度相同的水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，由图象可知，当t=ls时，物体处于 状态（选填“运动”或“静止”），当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N，当t=5s时，物体受到的摩擦力为 N。 15．如图所示，质量为3kg的物体被200N的水平力压在竖直墙壁上静止不动，则物体受到的摩擦力大小为 N，增大对物体的压力物体受到的摩擦力 （选填“增