鲁教版七年级下册语文全套备课精选教案：第1课 新闻两则

第一课、新闻两则 教材分析： 《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮火奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。毛泽东亲自撰写了这则新闻，给全军战士和全国人民以极大的鼓舞，今天读来依然令人回肠荡气。 《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。 学习目标： 知识与能力目标：了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。 过程与与方法目标：从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。 情感态度与价值感目标： 把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。 教学重难点: 从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。 学情分析: 课前准备: 学生准备：1、预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。 2、学生每人准备一份当天的报纸。 教师准备：录音带 教法与学法： 课时安排：一课时 教学过程： 一、创设情景，激情导入. （一）导语：教师配乐朗诵毛主席所作的《人民解放军占领南京》一诗，声情并茂地导入课文。这首诗是为人民解放军解放南京而作，表现了人民解放军的英雄气概。历史告诉我们，中国革命的胜利是经过长期革命战争战胜强大敌人取得的，今天，我们学习的是毛泽东为人民解放军百万大军横渡长江亲自撰写的一篇新闻，题目是“人民解放军百万大军横渡长江”。 （二）出示学习目标 （三）、检查预习 1、生字注音： 绥靖（ ）（ ）　　杜聿（　　）明　　阌（　　）乡 ２、解释词语： 锐不可当　　　 绥靖 ３、记叙文六要素　： 二、初读课文，整体感知 1、快速默读课文，用简明的语言说说新闻报道了什么内容。 2、再读课文，理清记叙的六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。(指出记叙的六要素也是新闻的要素) 3、 精读课文(可分读、齐读)，具体说说新闻是从哪几个方面来报道渡江情况的?按什么顺序报道，为什么? 方法： 学生读课文后，分小组讨论，全班交流，教师参与。讨论了以上三个问题，教师引导学生得出结论(三个思考题分别针对新闻结构的三部