自制小相框（教学设计）-2023-2024学年人美版（2012）美术五年级下册

自制小相框 教案 课题：自制小相框 课型：设计·应用 教学目标： 1、学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框，《自制小相框》教案。 2、培养学生的动手能力和创新意识。 教学重点： 设计制作小相框 教学难点： 相框作品的新颖、美观和实用 课前准备：范作、课件 教学过程： 组织教学： 一：检查学生的学习用品 1、学生展示搜集的相框 2、教师出示制作的相框：喜欢这些相框吗？是不是很独特？用什么做的？ 3、板出课题：1、了解相框的组成 相框、背板、支架 二：结合范作引导学生观察、分析： ①这些相框的边框是怎么做出来的？用了什么方法？装饰时用了什么方法？ ②背板有什么作用？ ③从哪儿能取出照片？这说明设计背板时我们要考虑什么？ ④相框是怎么摆放的？支架要如何来设计呢？ 三：根据手中材料，讨论一下如何来制作，教案《《自制小相框》教案》。 四：作业要求： ①自己或合作完成小相框的设计制作。 ②造型美观，色彩搭配和谐。 ③注意工具材料使用的安全性。 1、针对学生差异辅导。 2、学生为作品设计广告语。 五：展示评比 集中学生的注意力 学生介绍相框的样式与材料 学生回答： 用纸盘、雪糕棒、挂历纸、彩纸、瓦楞纸等制作而成。 学生观察、分析 学生看一看，动脑筋想一想得出结论：折、卷、粘、剪、捆绑、插接等方法制作，用画、折纸、小花饰、小丝带等装饰。 固定照片 背板的一侧、插接的缝隙等；我们要考虑如何装入取出照片。 立在桌子上或悬挂在墙上；支架与相框成一定角度或制作底座。 小组讨论、汇报 教师提出具体要求 六：板书 设计 课题 折 卷 粘 剪 捆 插 标签：自制小相框美术教案 学科网（北京）股份有限公司 $$