第五单元 几何小实践（同步练习）-2023-2024学年二年级上册数学沪教版

第五单元 几何小实践 班级 姓名 学号_______ 成绩 第一部分 计算(共25颗★，得________颗★) 【1-16】直接写出得数 3×9 = 49÷7 = 100－18 = 2＋8×8 = 39＋52 = 2×6 = 29÷5 = 7×4－6 = 54÷6 = 45－9 = 0÷7 = 10－5÷5 = 40÷4= 50÷8 = 10×10 = 0×10＋7 = 【17-25】在括号内填数 27÷（　）=9　　 7=（　）÷7　　　 （　）×6＋4=34　　 0=（　）÷（　）　 　6×3=20－（　） 3＋6＋9=（ ）×3 （ 　）÷6=8……5 （ ）÷9=6＋3　 42÷（　）=4……6 第二部分 概念(共34颗★，得________颗★) 【26-48】填空 1. 角有 个顶点， 条直边；一把三角尺上有 个角，其中直角有 个。 2. 正方体有 个面，有 条棱，有 个顶点。 所有的棱的长度 （横线上填“都相等”或“不都相等” ）。 3. 长方体棱的长度 （横线上填“都相等”或“不都相等” ）。 4. 长方形有 个 角，有 条边， 相等。 5. 正方形有 个 角，有 条边，4条边 。 6. 像下面那样折纸，折出的角是 角。 7. 一张长方形纸像下面那样折，然后沿着上层的纸边剪开，右边是一个 形；左边翻开展平，就是一个 形。 ( 左面图中，还需要 块小正方体可以放满盒子。 )8． ( 9. 用小棒与小球搭右面的正方体，还缺 个小球和 根小棒。 ) 【49-54】下面的图形，哪些是角？哪些是直角？请将编号填在下面横线上，是直角的标上直角符号。 ( 角： 直角： ) 【55-59】判断（在括号里“√”或“×”） 1． 正方体的6个面都是正方形。………………………………………………………………（ ） 2． 长方体是特殊的正方体。…………………………………………………………………（ ） 3． 左边的图形是正方形。……………………………………………………………（ ） 4．长方形和正方形都有四条边，都有四个角，而且四个角都是直角。……………………（ ） 5．用大小相同的小正方形去拼一个较大的正方形，至少需要8个小正方形。……………（ ） 第三部分 作图(共6颗★，得________颗★) 【60-65】画一画，根据要求在方格纸上画一画 1. 画一个边的长度是4cm的正方形 2. 画一个边的长度分别是6cm和3cm的长方形 ( 1cm 1cm ) 第四部分 应用(共35颗★，得________颗★) 【66-74】阅览室有科技书10本，英语书18本。 （1）英语书和科技书一共有几本？ （2）英语书拿走几本就和科技书一样多？ （3）故事书是科技书的3倍，故事书有几本？ 【75-80】小胖带了50元钱，买了6副手套，找回2元，小胖花了多少钱？一副手套多少钱？ 【81-85】小亚和4个小伙伴一共做了20道应用题，平均每人做了几道应用题？ 【86-90】11月份有30天，这个月有几个星期零几天？ 【91-95】搭1个正方形需要