内容正文:
第二单元 乘法、除法(一)
班级 姓名 学号_______ 等第
第一部分:计算 共37个★ 我得了 个★
【1-16】直接写得数。
8×4= 24÷3= 9×5-8= 72=9×( )
40÷8= 9×2= 10+8×7= 15÷( )=3
0÷10= 72÷9= 12÷3+4= ( )÷5=10
28÷7= 5×7= 64-5×0= 3×4=( )×2
【17-23】填表。
被除数
24
6
除数
3
4
8
商
9
2
10
因数
2
9
因数
9
4
积
28
45
【24-29】填“>”、“<”或“=”。
30○8×4 9×5 ○40 0×7○0÷7
10÷10○10÷1 8×3○6×4 7×4○36-18
【30-37】列式计算。
5个3相加的和是几? 算式:_____________________
2个4相乘,积是几? 算式:_____________________
36里面有几个4? 算式: _____________________
72是9的几倍? 算式: _____________________
第二部分:概念 共27个★ 我得了 个★
【38-43】先填空,再根据口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。
四六( ) 七( )五十六
【44-52】填空。
(1) 5+5+5+5+5+5+5 =( )×( )
( )个( )连加的和是( )
( )的( )倍是( )
(2) 35÷5=7,表示把( )平均分成( )份,每份是( );也就表示35里面有( )个5;或表示35是5的( )倍。
(3) 的个数是 的( )倍。
的个数是 的( )倍。
的个数是 的( )倍。
【53-61】看图列算式。
(1)●●●●●
★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★
把( )个●看作1份,★的个数有这样的( )份,我们就说★的个数是( )的( )倍,就是求( )个( )。
算式:( )×( ) =( )个
(2)圈一圈,填一填:
8-( )-( )-( )-( )=0
表示( )里面有( )个( ) 算式:( )÷( )=( )次
(3)
表示把( )平均分成( )份,每份是( )。算式:( )÷( )=( )个
【62-64】想一想,画一画。
(1) 第二行△的个数是第一行◆的3倍
第一行:◆◆◆◆
第二行:
(2) 第二行☆的个数是第一行□的2倍,第三行○的个数比第二行☆少3个
第一行:
第二行:☆☆☆☆☆☆☆☆
第三行:
第三部分:应用 共22个★ 我得了 个★
【65-68】每个盘子装8个草莓,3个盘子可以装多少个草莓?
算式: ( )
答:
【69-72】有30粒糖,平均分给5个小朋友,每人可以分到几粒?
算式: ( )
答: