内容正文:
分桃子
北师大版三年级下册
内容总览
教学目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
课堂练习
04
课堂总结
05
作业布置
06
目录
07
教学目标
1.结合“分桃子”的故事情境,探索两位数除以一位数的计算方法,并能正确计算。
2.经历平均分物的过程,体会平均分物过程与除法竖式计算过程的联系。
3.能用除法知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。
新知导入
1.填对了,我才能去看荷花。
8÷4=
6÷2=
14÷7=
9÷3=
8÷2=
6÷1=
7÷7=
4÷2=
2
3
2
3
4
6
1
2
新知导入
2.用竖式计算。
12÷3= 64÷8= 37÷7=
1 2
3
4
1 2
0
4
6 4
8
8
6 4
0
8
3 7
7
5
3 5
2
5……2
新知导入
猜
一
猜
小姐生来嘴儿歪,
粉红脸蛋擦起来,
麻脸娃娃肚里藏,
五月仙果人人爱。
(打一水果)
新知讲解
说说你知道了什么数学信息?
6个十
8个一
一共有68个桃子。
新知讲解
如果把这些桃子平均分给2只猴子,每只猴子分多少个?
本题实际是求18里面有几个6,用除法计算。
68 ÷ 2
请用小棒代替桃子分一分,想想怎么分?
新知讲解
68 ÷ 2
先分6捆,再分剩下的8根。
60÷2=30
8÷2=4
30+4=34
34 个
答:每只小猴分34个桃子。
6
新知讲解
6
2
8
3
十位
个位
8
4
8
0
68 ÷ 2
34 个
先分6捆,把6个十平均分成2份,每份是30。
分掉6捆,还剩8根。把余下的8根平均分成2份,每份是4根。
分完了
结合分的过程说一说每一步表示的意思。
新知讲解
60÷2=30
8÷2=4
30+4=34
口算 摆小棒 列竖式
口算容易出错
分小棒不方便,也不切合实际
列竖式方便,不容易出错
新知讲解
用竖式计算除法,从被除数的高位算起,先十位,再个位,数位要对齐。
6
68 ÷ 2
34 个
6
2
8
3
十位
个位
8
4
8
0
新知讲解
又来了1只猴子,68个桃子平均分给3只猴子,每只分到几个,还剩几个?
68÷3=( )(个)……( )(个)
你能用竖式算算吗?
学生活动:
打开课本第2页填一填,并与同伴说一说你是怎么计算的。
新知讲解
又来了1只猴子,68个桃子平均分给3只猴子,每只分到几个,还剩几个?
68÷3=( )(个)……( )(个)
6
3
8
十位
个位
2
6
8
2
6
2
22
2
表示还剩下2个桃子,不够再分。
答:每只分到22个,还剩2个。
这是一道有余数的除法。
新知讲解
用竖式计算除法,需要注意什么?
用竖式计算,先用一位数除十位上的数,商写在十位上,再用一位数除个位上的数, 商写在个位上,余数必须比除数小。
课堂练习
基础题:
1.用竖式计算。
64÷2= 36÷3= 47÷2=
6 4
2
3
6
4
4
0
2
32
3 6
3
1
3
6
6
0
2
12
4 7
2
2
4
7
6
1
3
23……1
课堂练习
基础题:
2.选一选。
26÷2
13
10
课堂练习
基础题:
2.选一选。
33÷3
1
11
课堂练习
基础题:
2.选一选。
48÷4
12
17
课堂练习
提高题:
3.某影院的电影每张是28元。儿童半价,儿童票每张多少元?
28 2
答:儿童票每张14元。
2 8
2
1
2
8
8
0
4
14 元
课堂练习
拓展题:
4.在一条长88m的公路两边种树,每隔8m种1棵,两端都种,这条路上共有多少棵树?
88÷8=11(个)
11+1=12(棵