内容正文:
第二章 方程(组)与不等式(组)
——章节整合
整合1 解一元一次方程与不等式
【回归教材】
知识清单
知识点1 等式与不等式的基本性质
性质
等式的性质
不等式的性质
同加减
如果a=b,那么a±c=①
如果a>b,那么a±c②
同乘除
如果a=b,那么ac=③
如果a=b,那么=④ ,其中c≠0
注:a,b同除以c时,c≠0
如果a>b,c>0,那么
如果a>b,c<0,那么
注:注意改变不等号的方向
对称性
如果a=b,那么b=a
如果a>b,那么b<a
传递性
如果a=b,b=c,那么a=c
如果a>b,b>c,那么a>c
知识点2 概念及解法
一元一次方程
一元一次不等式
概念
含有一个未知数,且未知数的最高次数是1 的整式方程
含有一个未知数,且未知数的最高次数是1的不等式
数学思想
化归思想
解题步骤
①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1
【注意事项】表示不等式的解集时,方向:小于向左,大于向右;边界:“≤”“≥”用实心圆点,“<”“>”用空心圆圈.
【参考答案】
①b±c ②>b±c ③bc ④ ⑤>bc ⑥<bc
自我诊断
1.(冀教七下P125习题第1题(1)变式)不等式3x-9≤0的解集在数轴上表示正确的是 ( )
A. B.
C. D.
2.(冀教七上P153练习第1题变式)下列方程变形中,正确的是 ( )
A.方程3x-2=2x+1,移项得3x-2x=1-2
B.方程-=1,去分母得5(x-1)-2x=10
C.方程t=,系数化为1得t=1
D.方程3-x=2-5(x-1),去括号得3-x=2-5x-1
【参考答案】
1.C 2.B
【真题精粹】
考向1 等式的性质
1.有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是 ( )
考向2 不等式的性质
2.已知a>b,则一定有-4a□-4b,“□”中应填的符号是 ( )
A.> B.< C.≥ D.=
考向3 解一元一次方程
3.小组活动中,同学们采用接力的方式求一元一次方程的解,规则:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后求出方程的解.
过程如下:
接力中,自己负责的一步出现错误的是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
考向4 解一元一次不等式及其解集表示
4.(2022·河北20题9分)整式3-m的值为P.
(1)当m=2时,求P的值.
(2)若P的取值范围如图所示,求m的负整数值.
5.已知两个有理数:-9和5.
(1)计算:.
(2)若再添一个负整数m,且-9,5与m这三个数的平均数仍小于m,求m的值.
【参考答案】
1.A 2.B 3.B
4.(1)P=-5
(2)m=-1或m=-2
5.(1)-2 (2)m=-1
【核心突破】
题型 结合数与式考查解法
例 (2023·石家庄模拟)约定:上方相邻两个数之和等于这两个数下方箭头共同指向的数.
(1)a= ,b= (用含x的代数式表示).
(2)若m>-2,求x的最小整数值.
核心方法
解一元一次方程与不等式的部分步骤中的注意事项
步骤
注意事项
去分母
不要漏乘不含分母的项
去括号
①括号前是“-”的,去括号后各项都变号;②括号前的因数与括号内的各项都相乘
移项
移项要变号
系数化为1
不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变
【参考答案】例 (1)-1;2x+2 (2)-1
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