精品解析：河北省保定市安新县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

2023—2024学年度第一学期八年级质量监测 语文试题 注意事项： 1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号等相关信息填写答题卡的相应位置。 3.所有答案均写在答题卡上对应题目的答题区域，在本试卷或草稿纸上作答无效。 4.考试结束时，只交答题卡。 第一部分（1～3题22分） 1. 进入八年级，小雄对文学的兴趣日趋浓厚，他在电脑搜索引擎上输入关键词“文学之美”，检索到下面一段文字。请你阅读这段文字，按要求回答各题。 文学之美，在于用美的心灵，写出美的文字。美在丰富独特的情感体验，那蹒跚着走到铁道边去买橘子的背影，让人簌簌落泪；美在多姿多彩的自然景象，那西北高原上倔强挺立的白杨，颇能撼动人心；美在巧妙绝lún的建筑人文，那古pǔ美观的赵州桥、（ ）的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑，无不流露出中国人民的智慧。 （1）给加点字注音，并根据拼音写出汉字。 蹒跚：____ 倔强：____ 巧妙绝lún：____ 古pǔ美观：____ （2）根据语境，括号内成语最恰当的一项是（ ） A 惟妙惟肖 B. 自出心裁 C. 妙手偶得 D. 络绎不绝 （3）文中划线句的句子成分和主干分析正确的一项是（ ） A. 句子的主语是“人民英雄纪念碑”。 B. 句子的谓语是“流露”，“无不”起修饰限定，充当定语。 C. “中国人民”修饰“智慧”，充当状语。 D. 主干可以提取为“赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑流露智慧”。 2. 为了提高同学们对互联网的正确认识，容美中学八年级开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。请你参与，并按要求回答各题。 （1）活动一：我议网络用语。随着时代的发展，网络语言也被现代年轻人认可并广泛使用。同一语意既可用网络语言表达，也可用古诗词来表达。请对比阅读下面一组网络语言与古诗词，你更喜欢哪种表达？并简要说明理由。 网络语言：今晚约饭吧。 古诗：晚来天欲雪，能饮一杯无？（出自白居易《问刘十九》） （2）活动二：我取网络名字。网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣。请你仿照示例，给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。 示例：网名：柳暗花明 由来和含义：出自陆游的《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人们经历挫折时，经过一番努力，又有了新的出路，表现出乐观与自信的精神。 （3）活动三：我评网络歌曲。下面网络流传甚广的这首歌，似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活，我们已经进入沉默的“屏奴”时代。歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”？ “你沉默的刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那囧囧的眼神，低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏，不抬头看路边的风景……”（《低头族之歌》） 3. 八（一）班开展了“我和名著交朋友”的名著阅读活动。小雄攒了钱，想要买几本名著。但小安却笑话他落伍，给他推荐了一些读书公众号、解说博主等，并告诉小雄：这才是互联网时代阅读名著正确的打开方式。小雄从网上了解到以下信息： 【信息1】短视频平台上的解说博主越来越多。你会发现，当你和人讨论一部180分钟的长电影时，对方回答的“看过”不代表真的“看过”，他很有可能只是在APP上花5分钟看完了解说。当你兴致勃勃，想与对方沟通你花了大半年时间读完的书时，他或许已经利用上下班通勤时间，听完了180本世界名著。 【信息2】脱口秀演员庞博吐槽，短视频是如此解读《红楼梦》的：从前有个小姑娘叫小美，前世是绛珠仙草，后来喜欢一个男孩子叫小帅，但是没能嫁给小帅，后来小美死了，小帅出家了。 请你参与本次活动，并按要求完成各题。 （1）对此，小雄感到很困惑：自己应该像小安那样，花5分钟就“阅读”完一整本书吗？请你结合自己的阅读经历，回答小雄心中的困惑。 （2）小雄在读书过程中积累了法国诗人波德莱尔一句名言：“英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终心无旁骛人。”请你从学过的名著中（不限于本学期）选取一个人物、或者一个群体，结合相关的故事情节，谈谈你的理解（不少于60字）。 第二部分（4～18题48分） 一、（7分） 4. 阅读下面文字，在横线上填写相应古诗词名句。 古诗词是中国人一直根植在灵魂和血脉深处的文化基因。古诗词里，镶嵌着一幅幅美好的“山水图”：夕阳西下，群鸟归林：“①______，飞鸟相与还。”（陶渊明《饮酒》其五）；初春时节，莺歌燕舞：“几处早莺争暖树，②______。”（白居易《钱塘湖春行》）。古诗词里，抒发着一首首惆怅的“思乡曲”：江水东流，行舟远送，“③______，万里送行舟。”（李白《渡荆门送别》）；烟波迷茫，故乡遥远，“④_____？烟波江上使人愁。”（崔颢《黄鹤楼》）。古诗词里，蕴含着一缕缕悲壮的“家国情