内容正文:
第三单元综合复习
思维导图。
分数乘整数的意义与整数乘法的
整数乘分数的意义:整数
意义相同,都是求几个相同加数
渠分数可以表示儿个(相
的和的简便运算。
同加数的和的简便运算,
还可以表示求一个整数的
1,用分子与整数相乘的积作(分
(几分之几)是多少。
子),分母(不变)。能约分的
已知一个数,另一个数比
先约分。计算结果要化成(最
分数乘
简)分数。
整数
整数乘
这个数多(或少)儿分之几,
2,乘数与积的变化规律。
分数
求多(或少)多少:一个数×
两个数相乘,一个桑数不变,另
多(成少)的几分之几
一个乘数缩小到原来的几分之几
几折就是(十分之几)。
或扩大到原来的几倍,积也缩小
打
到原来的几分之几或扩大到原来
已知原价和折扣,求现
折
价,就用原价(乘)
的几倍。
折扣。
分数乘分数的意义:求一个分数
乘积为1的两个数互为倒敦,
的(几分之几)是多少。
分数乘法
例知和2互为创最。
计算方法:分子来分子的积作
(分子),分母乘分母的积作
求倒数的方法:求一个数的倒
分母),能约分的先约分,
分数乘
数,只要把这个数的分子、分
计算结采要化成(最简)分数
分数
倒数
母交换位置即可。求整数0除
外)的倒数,可以先把它看成分
泵数与积的关系:一个数(心除外)乘
母是1的假分数,再交换分子、
小于1的分数,积(小于)这个数;
分母的位置;求小数的倒数,
一个数(0除外)乘等于1的分数,积
可以先把小数化成分数,再交
(等于)这个数;一个数(0除外)乘
换分子与分母的位置即可。
大于1的数,积(大于)这个数。
·易错集训·
易错点1
计算分数乘法时,约分错误
1,下面计算正确的是(
)。
×6=
A.3
&×8=2
13
13
》X9
c×号
员×这-5
4X87
计算分数乘法时,只能是分子与分母约分,或整数与分母约分。
虚
线
剪
易错点2
对倒数的意义理解不透彻导致判断出错
下
2.下列说法错误的有(
)。(填序号》
①因为0.8×0.5×2.5=1,所以0.8,0.5和2.5互为倒数。
②1的倒数是1,0的倒数是0。
③因为0.4+号=1,所以0.4和互为倒数。
互为倒数的两个数乘积为1,注意必须是两个数,且为乘积的形式。
探究学案
23
第三单元过关练习
1.填一填。
1)3个7
涂色表示加法算式(
):乘法算式(
(2)6个是(
),14的2是(
).号的20倍是(
(3)8×(
)=0.75×(
)=()×号=1
(4)在(里填上“>”“<”或“=”。
×○
6×8○日
54×8○54×9
19×号○7×5
2
(5)乐乐原来的体重为45kg,通过运动、改善饮食习惯使体重减轻了后
他的体重减轻了
()kg。
2.选一选。
(1)如图,大长方形的面积表示“1”,则画斜线部分的面积可以用算式(
)表示。
A×号
BX号
c×号
(2)a是非0自然数,在下列各式中,得数最小的是(
)。
AaX号
B.uXg
Catg
(3)右图是一个正方体的平面展开图,已知两个相对面上的数互为倒数,
②这个面的数应是(
)。
①③
A月
B.5
C.
②
3.算一算。
3x号
哥×42
最×17
日×9
×号
×易
4.看图列式计算。
56人
男生
女生比男生少州
女生
女生比男生少?人
24
数学·五年级下·BS
5大豆的蛋白质含量很高,每千克大豆约含kg蛋白质,kg大豆约含多少千克蛋白质?
6.一根长m的竹竿,全长的插入水中,其余的露在外面,露在外面的部分占全长的几分
之几?露在外面的部分长多少米?
7.下面是小南读《红岩》中一段文字的记录信息。
读书记录
(1)若求小南不认识的字有多少个,需要
①本段选文共350个字。
知道的信息是
。(填序号)
②不认识的字占选文的动
(2)请你根据选择的信息,对题(1)进行解答。
③学过且能正确读出的字占选文的
①学过但仍然读错的字是不认识的字的8
(3)小南学过但仍读错的字有(
)个。
8.实验小学购买56个足球。现有A、B、C三家商店可以选择,这三家商店的足球单价都是
100元,但各家商店的优惠情况却不同。若只在一家商店购买,为了节省费用,选择哪家
商店更合算?
可
A商店:每个足球打九折出售
B商店:买5瓣1
C商店:每满1000元,立返100元会
06
探究学案
25第误时分数原法(三1(】
2.cmcm dm'm
8,n一0,=g,G(m》,06m=8d
第2课时整理与复习(2)
3.口C4g4
4×0×0.4=24(dut)24h=24L
1,41ml,m
4.1268
术金细用,合量瑞21.水
42)20G0205盖55054#0.48
2
5,这个文体图起的体阻是五m,
第国单元地合复习
70700
3.11B12C
8(120(27
1,他说得不对,国为体肌相等时,比