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金属和金属材料—2024年重庆九年级化学中考一轮复习题
一、选择题
1.(2024上·重庆渝北·九年级统考期末)正确设计实验方案是化学实验成功的保证。下列实验方案合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
比较黄铜和铜的硬度
将两种金属相互刻画
B
检验酒精中含有碳元素
在空气中点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
C
除去 溶液中的
加入适量的锌粉,过滤
D
除去中混有的少量
将混合气体点燃
A.A B.B C.C D.D
2.(2024上·重庆永川·九年级统考期末)下列反应属于化合反应的是
A.将二氧化碳通入澄清石灰水 B.用一氧化碳还原氧化铜
C.硫在氧气中燃烧 D.把铁投入硫酸铜溶液中
3.(2023上·重庆九龙坡·九年级重庆市育才中学校考期末)物质的除杂和鉴别是化学基本素养。下列实验方案不能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去铜粉中的铁粉
加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥
B
除去CO2中的CO
点燃
C
鉴别硬水和软水
取样,加入等量的肥皂水
D
鉴别CO和CO2
分别将气体通过灼热的CuO
A.A B.B C.C D.D
4.(2024上·重庆铜梁·九年级统考期末)鉴别和除杂是重要化学实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别铁粉和碳粉
观察物质的颜色
B
除去铁粉中含有的铜粉
在酒精灯上灼烧
C
除去二氧化碳中混有的氧气
通入澄清石灰水中
D
鉴别一氧化碳和氢气
分别点燃,火焰上方罩一干冷烧杯
A.A B.B C.C D.D
5.(2024上·重庆沙坪坝·九年级重庆南开中学校考期末)下列化学知识用相应图示表示正确的是
A.几种可燃物的着火点 B.空气中某些气体的含量
C.常见金属的年产量 D.地壳中的元素含量
6.(2024上·重庆南川·九年级统考期末)大自然为人类发展提供了丰富资源。下列资源在自然界不存在的是
A.生铁 B.空气 C.天然气 D.金刚石
7.(2024上·重庆江津·九年级统考期末)下列对图像的描述正确的有
①加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物
②等质量的镁和氧气在密闭容器中充分反应
③红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
④等质量的锌块和锌粉分别与足量稀硫酸反应
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
8.(2023上·重庆黔江·九年级统考期末)金属钛(Ti)抗腐蚀性能好,是制造大型船舶的重要原料,露置于空气中数年仍光亮如初。工业上常用以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛,生产过程中发生此反应:TiO2+X=Ti+CO2↑,下列说法不正确的是
A.X的化学式是C B.该反应是置换反应
C.TiO2中钛元素的化合价为+4 D.TiO2是该反应的还原剂
9.(2024上·重庆奉节·九年级统考期末)我国万米深海潜水器“奋斗者”号载人舱外壳材料采用的是钛合金,钛的生产过程中发生的反应之一为:TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO,下列说法正确的是
A.该反应为置换反应 B.反应前后碳元素的化合价没有发生变化
C.TiO2是氧化物 D.该反应为放热反应
10.(2024上·重庆九龙坡·九年级统考期末)物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.金刚石无色透明——可切割玻璃
B.镁有金属光泽——可用作照明弹
C.铜有良好的导热性——可用于制作电线
D.铁粉锈蚀时会吸收氧气和水蒸气——可用作食品袋中的“双吸剂”
11.(2024上·重庆綦江·九年级统考期末)下列图像与实验设计对应正确的有
图像
实验设计
加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
向CuSO4溶液中滴入H2O2溶液
红磷在体积不变的密闭容器中燃烧
分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加相同的稀硫酸
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
12.(2024上·重庆綦江·九年级统考期末)对比是解决化学问题中常用的科学方法。以下实验均用到了对比的方法。
下列通过对比得出的结论错误的是
A.图1实验能证明人体呼出气体中CO2含量高于空气
B.图2实验能证明木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
C.图3实验能证明红磷的着火点比白磷的高
D.图4实验能证明铁钉锈蚀需要水的参与
13.(2024上·重庆长寿·九年级统考期末)为了防止钢铁制品锈蚀,下列做法不恰当的是
A.在铁制品表面涂油
B.在铁制品表面喷涂油漆
C.及时将使用后的铁锅用布擦干
D.用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净
14.(2024上·重庆忠县·九年级统考期末)铁和钛是生活、生产中的重要金属,下列说法中正确的是
A.地壳中含量最高的金属元素是铁 B.钢的性能优