内容正文:
第五单元综合复习
思维导图一
整十数相加、减,个位
口算方法:把两个两位数
上的0先不看,只用十
都希成整十数和一位数,
位上的数相加、减,得
先把两个整十数相加减,
数后面再添“0”。
再把两个一位数相加减:
十位上的数相加:
最后把两次得到的数
10+20=39
整十数加
相(加)
得数后面添上0
减整十数
两位数加
减两位数
①35+21=56
十位上的数相减:
(不进位、
30+20=50
5+1=6
50-30-②9
不退位)
50+6=56
得数后面添上0
②87-45=42
80-40=40
7-5=2
40+2=42
先把个位上的数相
加减,再把所得的结
果与整十数相加:
两位数加
笔算方法:相同数位对
减一位数
两位数加一位数:
齐,从(个)位算起。
25+2=27
(不进位、
不退位)
7
不进位加:
不退位减:
37+22=59
57-25=32
两位数减一位数:
加与减(二
37
57
35-2=33
+22
-25
3
59
32
求比一个数多几的数是多
把十位上的数相加减,
少,用加法计算;
再把所得的结果与个
求比一个数少几的数是多
可
位上的数合并。
沿
解决“比
少,用减法计算。
线
两位数加整十数:
一个数多
30+48=78
(少)几”的
一班:NANNNANANN
两位数加
7可
减整十数
实际问题
二班:
?面
少5面
求二班得了多少面,就
两位数减整十数:
是求比12少5的数是多少
35-20=15
用减法计算,列式是
10
12-5=7(面)
探究学案
43
易错点1
错把不同数位上的数相加减
wo neng suan de you dui you kuai
1.我能算得又对又快。
65+3=
35+3=
69-7=
77-5=
45+30=
64-40=
56+20=
85-50=
易错点2
计算结果有0时,多写或漏写0
gai cuo
2.改错。
3
8
7
5
-1
8
-7
2
2
3
列竖式要注意相同数位对齐,个位上的数相减后是0的,要写0
占位,得数首位的0不用写出来。
易错点3
见“多”就盲目加,见“少”就盲目减
gen ju suan shi xuan ze zheng que de xin xi
bing jiang xu hao tian zai kuo hao IT
3.根据算式选择正确的信息,并将序号填在括号里。
一年级有56名女生,
,男生有多少人?
56+11=67(人)(
56-11=45(人)(
①女生比男生多
②女生比男生少
11人
11人
解决实际问题时,要分析两个量之间的数量关系,“多”不一定要
用加法,“少”不一定要用减法。
44
数学·一年级下·BS
第五单元过关练习
zhi jie xicěchu de shu
1.直接写出得数。
47+30=
81+8=
89-70=
58-24=
11+21=
62+20=
78-6=
89-80=
tian yi tian
2.填一填。
(1)笔算加减法时,都要把(
)的数位对齐,从(
)位算起。
(2)比26大30的数是(
),比65少20的数是(
)。
(3)一个加数是43,另一个加数是36,和是(
(4)在○里填上“>”“<”或“=”。
34+20○43+20
68-7(○68-4
23+15○10+28
85-5○85-50
74+3○74+2
68-20○45+3
(5)照样子,填一填。
58
47
(6)淘气看一本95页的书,已经看了44页,还剩(
)页没有看。
可
(7)同学们排队去研学旅行,笑笑前面有14人,后面有23人,这一队共有
沿
线
(
)人
yong shu shi ji suan
/
3.用竖式计算。
40+33=
63-43=
49-37=
23+52=
探究学案
45
xian bu chong biao ge zai hui da wen ti
4.先补充表格,再回答问题。
比O多多少个?
合计
☐○☐=☐(个)
送
)个
50个
90个
答:比O多
个。
xido song shu cai song guo
5.小松鼠采松果。
我采了26个
我比小花多
我比小花少
采了10个。
采了13个
小花
小白
小黄
(1)小白采了多少个松果?
(2)小黄采了多少个松果?
☐O☐-☐(个)
☐○☐-☐(个)
mama you
)yuan gian xiang gěi yuanyuan mai yi běn shu he yi ge wan ju keěyizěn
6.妈妈有50元钱,想给园园买一本书和一个玩具,可以怎
me mai ying fu duo shao qian ging ni xiang chu yi zhong mai fa
么买?应付多少钱?请你想出一种