内容正文:
第一单元综合复习
思维导图一
比较两个数量的多少,
退位减法的计算方法:
就是求一个数比另一个
(1)点数法;(②)破十法;
数多或少多少,用减法
(3)平十法;(④想加算减法
计算,列式时要用大数
减小数。
点数法:
节节节常节
00○○☆☆☆
求一个数比
O0O0☆☆
节节爷第常节
另一个数多
0000
(或少)几的
○比☆多12-5=7(个)
12-8=4
问题
破十法:
12-8=4
我比
我比
你少
你多
210
退位
5个。
5个e
减法
甲比乙多几,乙就比甲少几
平十法:
12
8=4
2
10
想加算减法:
加与减(一)
求“还差几就同样多”
8+4=12
12-8=4
的问题时,用(减)法
发现问题、
计算。
提出问题、
求谁比谁多或谁比谁少,
解决问题
沿虚线剪下
根据两用(减)法计算
的方法
个信息
提问题
已知两个数的总数与其中
个数,求另一个数,用
(减)法计算。
探究学案
09
易错集训·
易错点1
未掌握用“破十法”计算的算法
xiang yi xiang suan yi suan
1.想一想,算
一算。
14-9=
11-8=
13-7=
先算:10-9=
先算:10=
先算:10-=
再算:+4=
再算:+1=
再算:☐+3=☐
易错点2
比较两个物体的多少时,没有运用一一对应的方法
bi yi bi suan yi suan
2.比一比,算一算。
1只猴子分1个桃,还剩()个桃。
☐☐=☐(个)
易错点3没有弄清所求数量与总数的关系
xido mei he xido li yi gong zhe le zhi qian zhi he xiao mei zhe le
zhi xia0Iizh色
3.小美和小丽一共折了12只千纸鹤,小美折了7只,小丽折
le j zhi
了几只?
☐○☐=☐(R)
答:小丽折了只。
易错点4
看到“多”就误用加法计算
yuanyuan bi le le duo xie le jT ge zi
4.园园比乐乐多写了几个字?
我写了14个字
我写了5个字
园园
乐乐
答:园园比乐乐多写了
个字。
10
数学·一年级下·BS
第一单元过关练习
quan yi quan suan yi suan
1.圈一圈,算一算。
(1)的的的的密●
(2)势弟势粉新为粥光
修珍的的的
形牙形形热形
修形的的
17-9
颗)
14-5=
(朵)
kan shui suan de you dui you kuai
2.看谁算得又对又快。
12-3=
11-5=
12-7=
14-6=
13-9=
15-8=
13-8=
H
11-4=
zà1
li tian shang
huo
3.在○里填上“>”“<”或“=”
14-7○8
9○16-7
12-7○13-9
11-5○16-9
18-8(○9
7○14-9
12-9(○11-9
11-6○13-8
kan tu lie shi ji suan
4.看图列式计算。
(1)
(2)
?颗
也
迪池也
15个
12颗
可
线
○=(个)
☐○☐=☐(颗)
xie chu de shu xiang tong de suan shi
5.写出得数相同的算式。
13-7=
15-8=
探究学案
11
tian biao ge
6.填表格。
物品
须
980
管
原来有
12支
13把
)辆
15件
卖出了
5支
(
)把
9辆
()件
还剩下
()支
9把
7辆
7件
hai yao zuo ii ding mao zi jiu he wei jin yi yang duo
7.还要做几顶帽子就和围巾一样多?
我做了6顶帽子。
我做了13条围巾。
■○☐=■(顶)
答:还要做
顶帽子就和围巾一样多。
kuai le de ke jian
8.快乐的课间。
(1)有()人在跳格子,有(
)人在踢毽子,有()人在跑步。
(2)跳格子的比踢毽子的少几人?
☐O☐=☐(人)
答:跳格子的比踢毽子的少
人。
(3)算式“13一5=8(人)”解决的是什么问题?
(4)再提出一个数学问题,并试着解答。
提问:
解答:
☐=☐人)
12
数学·一年级下·BS参考答案
2.12613158968
(2)11-a-8
7.13-6-77
3.(1)11-8=3(棵)3
3.(1)容案不唯一,示例:拿走了6个
8.106135
一加与减(一)
(2)答案不唯一。
(2)红花比黄花多几染(或黄花比红花
(2)13-6-77
第1课时买铅笔
示例:每只羊分1束青草,还差儿束青草?
少儿朵)
(3)踢整子的比跑步的多多少人?《或
1.43410106444
11-9=2(来)
4.6
跑步的比雾建子的少多少人?)
2.66778899
4.6+7-8=5(容案不唯一》