内容正文:
第12章 盐 基础检测题
一、选择题
1.下列各组物质在水溶液中能大量共存的是
A.ZnSO4、H2SO4、KC1 B.NaCl、AgNO3、KNO3
C.Na2CO3、H2SO4、Ca(OH)2 D.HNO3、NaOH、Na2SO4
2.下列各组物质,只用水就不可以比较简便的鉴别开来的是( )
A.气体:H2CO CO2
B.固体:CaCO3Na2CO3CuSO4
C.固体:NaOH NaCl FeCl3
D.固体:NaCl NH4NO3FeCl3
3.下列物质能用作氮肥的是
A.NH4NO3 B.NaHSO4 C.KCl D.Ca(H2PO4)2
4.分类法是化学学习的常用方法。下列物质分类正确的是
A.单质:氢气、空气 B.氧化物:水、 一氧化碳
C.碱:氨水、硫酸钠 D.复合肥:尿素、硝酸钾
5.下列各组离子在呈碱性的溶液中,能大量共存的是
A.H+、Ca2+、、 B.Na+、K+、OH-、Cl-
C.Na+、Ba2+、、 D.Cu2+、Ba2+、、Cl-
6.海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的96.5%。海水中蕴藏着丰富的化学资源,人类正运用各种方法,对海水进行科学的开发和综合利用。工业流程如图所示:
侯德榜发明了制碱与制氨结合的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术发展作出了杰出的贡献。下列叙述不正确的是
A.合成氨原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸气,反应前要净化。在实验室可采用先通足量氢氧化钠溶液,再通过足量浓硫酸
B.氨碱工业中,为增大二氧化碳在氨盐水中的溶解度,可减小压强
C.“索尔维法”中将氯化铵溶液与X混合产生大量废弃物CaCl2,X为Ca(OH)2
D.联合制碱法中实现了NaCl的回收再利用,大大提高了产率
7.化学肥料对促进农作物增产,解决粮食问题起了重要作用。下列物质能用作钾肥的是
A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.CaSO4 D.Na3PO4
8.下列各组溶液之间的反应,需借助酚酞指示剂才能判断反应是否发生的是( )
A.盐酸和碳酸钠 B.氢氧化钠和稀硫酸
C.硫酸铜和氢氧化钠 D.硝酸银和盐酸
9.2021年12月9日“天宫课堂”第一课压轴实验圆满成功。实验中往漂浮在空中的水球注入几滴类似蓝色墨水的液体,水球迅速变蓝色,往蓝色水球中放入半片泡腾片【主要成分是柠檬酸(C6H8O7)和碳酸氢钠(NaHCO3)】,泡腾片与水作用,不断产生小气泡,且气泡不逸出水球,水球逐渐变大。下列说法正确的是
A.水球变蓝色发生的是物理变化 B.产生的气体可能是SO2
C.气泡不逸出水球是因为分子不运动 D.水球变大是因为水分子的变大
10.下列各组溶液,只用一种试剂不能鉴别的是( )
A.Na2SO4、CuSO4、NaCl B.NaCl、Na2CO3、Na2SO4
C.FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D.(NH4)4SO4、NH4Cl、NaCl
11.有Na、S、O、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物。甲能跟氯化钡反应生成一种硫酸盐和另﹣种盐,乙能跟氢氧化钠反应生成盐和水,丙能跟盐酸反应生成盐和水,丁呈中性,且可以分别跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应,生成相应的碱或酸,其中下列推断:①甲一定是硫酸钠;②乙可能是硫酸;③丙一定是氢氧化钠;④丁一定是水。其中正确的一组是( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是
A.用小苏打治疗胃酸过多:Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 复分解反应
B.闻气味鉴别碳铵: NH4HCO3 =NH3↑+H2O+CO2↑分解反应
C.用稀硫酸除去锌粉中混有铁粉:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑置换反应
D.用石灰水检验二氧化碳:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O复分解反应
二、填空与简答
13.构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图1是小明同学利用左手构建的酸的化学性质知识网络(其中A、B表示反应物,C表示生成物)。
请完成下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(2)图1中①的现象是 。
(3)世界卫生组织推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋可以补充人体中构成血红素Fe元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质,该变化过程中相互作用的微粒为 ,微粒转化过程 。
(4)小明用图2来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程,该过程不发生变化的微粒是 (用符号表示),该反应的微观实质可表示为 ,依此类推当图1中③是向稀盐酸中