第3课 水的状态变化与什么有关(同步阶段练习)-2023-2024学年科学五年级下册(冀人版)

2024-02-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 3 水的状态变化与什么有关
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 259 KB
发布时间 2024-02-03
更新时间 2024-02-03
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2024-02-03
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来源 学科网

内容正文:

第3课 水的状态变化与什么有关 1.从化冰实验的曲线图中,我们发现在冰化成水和水变成水蒸气的过程中,虽然酒精灯在不停地加热,但是冰水和水的温度却___________变化,这说明了冰融化和水沸腾的特点是___________,温度___________。 2.___________是影响水结冰和水沸腾的主要因素。 3.水的三态变化在生活中的应用:__________________________________________________________________。 :基础过关练 一、选择题 1.水在0℃以下,以(    )状态存在。 A.固态 B.液态 C.气态 2.冰化成水后,它的质量会(    )。 A.增大 B.不变 C.减小 3.水在0℃以下的存在状态是(    )。 A.液态 B.气态 C.固态 4.(    )是水正在结冰时的温度。 A.0℃ B.50℃ C.100℃ 5.水结冰和沸腾的温度分别是(   )。 A.0℃、100℃ B.100℃、0℃ C.0℃、50℃ 二、填空题 6.科学家发现海拔每升高1000米,气温会 6摄氏度。 7.在自然界中,冰、水、 是水的三种不同形态。 8.人们利用水的三态变化可以 、 、 、 等。 9.水在 ℃时沸腾。水沸腾后继续加热水的温度 。 10.人们利用水的三态变化可以做很多事情,例如,利用水结成冰 等。 三、判断题 11.温度是影响水在不同状态之间变化的因素。( ) 12.温度是影响水结冰和水沸腾的主要因素。( ) 13.霜是水的一种固体形式。( ) 14.两杯相同温度的水,它们的蒸发快慢一定相同。( ) 15.炎热的夏季,人体通过出汗可以平衡体温,这是因为汗水蒸发会带走一定的热量,使温度降低。( ) :拓展培优练 四、简答题 16.水在自然界中的状态有几种?请列举生活中的实例。 17.用自己的话描述水和水蒸气之间的变化,以及在生活中的应用。 五、实验题 18.下图是化冰实验曲线图,请根据所学知识完成下面各题。 (1)从图中我们发现,在①和②这两个过程中,虽然酒精灯在不停地加热,但是 没有发生变化,这说明在这两个过程中,会 周围的热。 (2)根据上图我们知道:当冰的温度达到 ℃时开始融化,当水的温度达到 ℃时开始沸腾。 (3)通过以上实验,我们知道 是影响水的三态变化的主要因素。 19.实验名称:化冰实验 材料:冰、烧杯、酒精灯、温度计、铁架台、三脚架、陶土网、托盘天平等。 (1)将一定质量的冰放在烧杯内,测出冰块的初始温度和质量,并记录下来。 (2)用酒精灯加热烧杯,测量冰开始化成水时的温度为 摄氏度,继续加热,温度 。冰完全融化后,继续加热,水的温度逐渐 。沸腾时水的温度为 摄氏度,继续加热,水的温度 。水沸腾后继续加热两分钟,烧杯中水的高度会 ,质量会 。 (3) 是影响水结冰和水沸腾的主要因素。 六、综合题 20.我们知道水在自然界中有三种状态,请你将下面图示中序号所表示的它们的状态和相互转化的条件写出来。 (1)它们的状态:① ② ③ 。 (2)它们之间相互转化的条件: ④ ⑤ ⑥ ⑦ 。 1. 没有 吸收热量 不变。 2.温度 3. 利用水结成冰保存食物,把液态水做成冰激凌、雪糕;利用水变成水蒸气蒸馒头。 1.A 详解:水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式。水在0℃以下的存在状态是固态。 2.B 详解:水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式。水的三态变化是水的状态的变化,体积会发生变化,但是质量不变。 3.C 详解:水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式。水在0℃以下的存在状态是固态。 4.A 详解:水有三态变化,气态、液态和固态。水由液态到气态叫作汽化,是一个吸热过程;到固态叫作凝固,是一个放热过程。水由固态到液态叫熔化,是一个吸热过程;有固态直接到气态叫作升华,

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