2014甘肃初中历史国培资料: 人教版七年级下册(新)第一单元第四课 科举制的创立课件(共33张PPT)

2015-06-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第4课 科举制的创立
类型 课件
知识点 科举制的创立与发展
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.77 MB
发布时间 2015-06-18
更新时间 2015-06-17
作者 淡然
品牌系列 -
审核时间 2015-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4324960.html
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来源 学科网

内容正文:

第四课 科举制的创立 第四课 科举制的创立 一、科举制的诞生 二、科举制的完善 三、科举制的影响 一、科举制的诞生 科举制是在哪个朝代诞生的? 科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关? 文帝和炀帝分别为科举制诞生做了哪些工作? 你知道隋时当时录取了哪些人? 科举制的诞生有什么历史意义? 我来问 你来答: 想一想: 隋朝为什么要采用科举考试的方法选拔官员? 科举制创立前,做高官必须同时具备: 本人要出自高门权贵家庭;必须有地方官员和高门权贵的推荐。 科举制:普通读书人和贫穷人家的子弟可以愿报名参加官府的考试,考中可以做官,选官大权就控制在中央手中. 一、科举制的诞生 原因:改变不合理的人才选拔制度 朝代:隋朝 人物:隋文帝、隋炀帝 过程:文帝:分科考试选拔官员 炀帝:正式设置进士科 意义:打破门第限制, 将选官权集中到中央 梳理 二、科举制的完善 看书、讨论并归纳: 他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献? 唐朝科举制的完善与哪些皇帝有 关? 你来告诉我: 唐时科举考的科目较多,以哪两科最重要? 常设考试科目:秀才、明法、明书、明算、 明字、三史科、开元礼科 最为重要的科目:进士科和明经科 考什么? (隋唐)进士科:以策论为主,唐玄宗增加诗赋。 (唐朝)明经科:以儒家五经为主。 明法科:以律令为主。 明书科:以书法为主。 武举科:箭射、马枪、负重、言语、材貌等 分科考试 怎么考? 帖经:考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试,均须帖经。 口试、帖经、墨义、策论、诗赋等 类似今天填空 类似今天简答 类似今天论述 类似今天作文 墨义:从经书中编出若干个问题,要求考生用经书原文回答 策论:考生按策问临场撰文答题 诗赋:考生临场按文题和规定的格律创作诗赋 论一论: 大诗人李昂、李白、杜甫等参加过 科举考试吗? 中过进士吗? 看一看: p16页《唐太宗时新科进士鱼贯而出》图及太宗语:“天下英雄,入吾彀中矣” 组织学生讨论:科举考试最大的获益者是谁? 科举制的完善 朝代:唐朝 人物:唐太宗、武则天、唐玄宗 过程:唐太宗:扩充国学规模

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